新教科版六年级科学上册《灵活巧妙的剪刀》教学课件.pptxVIP

第三单元 工具和技术 第5课时 灵活巧妙的剪刀 剪刀有什么特点？有什么作用呢？ 观察剪刀 任务：观察剪刀，你能说出它的结构和特点吗？你能找出和之前所学工具的相似之处吗？ 剪刀是一种组合工具，它具有斜面和杠杆的结构特点。 对剪刀的功能进行测试 任务一：用剪刀把圆形和方形的纸和布料裁剪下来。 实验要求： 注意安全； 用小刀做对比实验； 沿着实线剪，尽可能剪平整。 任务二：模拟医生做外科手术。 实验要求： 不能弯折； 导线外皮开口不能太大； 只能剪断两根导线。 我的课堂活动记录 剪刀测试记录表 任务目标 是否完成 任务 完成任务的快慢 是否方便 是否安全 剪纸 剪布 剪断网线中的两根细导线 普通剪刀 解剖剪 1、如何评价剪刀这种工具？有哪些指标可以评价它的优劣？ 2、在模拟医生解剖的任务中，你认为解剖剪有什么作用？它的什么结构特点使它具备这样的作用? 比较这三种剪刀的相同点与不同点 课堂小结 通过这节课的学习，你学会了什么？ 本节课我们主要学习了哪些内容？你有什么收获？大胆地说说自己的体会、感受或想法。 课 堂 总 结 同学们，这节课你们表现得都非常棒。在以后的学习中，请相信你们是存在着巨大的潜力的，发挥想象力让我们的生活更精彩吧。 总结点评 反思 课后作业 1. 从课后习题中选取； 2. 完成练习册本课时的习题. ! 谢谢观看，再见!