活动一 蒸馒头教案(六年级下册综合实践活动).pdfVIP

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  • 2021-09-04 发布于江西
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活动一 蒸馒头教案(六年级下册综合实践活动).pdf

第一单元 家政篇 活动一 蒸馒头 学习目标 知识目标:掌握家常做馒头和烙饼的基本知识 能力目标:能够自己独立完成做馒头和烙饼 情感目标:培养学生热爱劳动,自己动手的好习惯 学习重点:掌握家常做馒头,烙饼基本制作方法 学习难点:对做馒头和烙饼的细节的把握与处理 课时安排 :共1课时 课型:新授 用具:面团、油、调料、电饼铛、水等 教学过程: 一、导入: 雄伟的徂徕山 美丽的大汶河。 想一想你平时最喜爱吃粗粮还是面食? 学生调查:今天早晨你吃的什么?你会做什么面食? 展示课题——第二章第三节做馒头和烙饼。 二、合作探究: (1)自主学习(快速阅读课文,找出和面的种类和方法)。 (2)小组讨论(讨论和面的难点并找出解决方法)。 (3)讨论并找出做馒头和烙饼的方法。 三、教师操作:(课件展示:《做馒头和烙饼》,教师依课件 逐步讲解)。 (1)和面: a.和水调和面:逐渐加水,当搅拌成麦穗形状后再揉成团。 b.和发酵面:在调制面团过程中加入适量的酵母或酵面,使 面团组织产生空洞,变得膨大疏松,或好的面饧一段时间后 用手按面团稍有弹性,略有下线,有一定筋力,质地柔软光 滑,切开面团看时,孔洞多且均匀,有酒香味,说

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