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开学应急预案2篇 开学应急预案1 为了加强和改进学校安全工作，保障全校师生员工健康、平安地学习、工作、生 活，防范师生安全事故发生，并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故,切实 有效降低安全事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规，从我校实际出发, 特制定本预案。 _、成立安全应急领导小组： 组长：全面负责校园安全工作（校园安全第一责任人） 副组长:具体负责校园安全工作（校园安全直接责任人） 副组长:负责法制宣传教育以及协助校长负责校园（派出所所长）安全工作； 成员：教务、德育、总务主任,各班班主任 二、主要职责 1、 组长负责召集领导小组会议，部署处置工作,安排、检查落实学校交通安全 重大事宜。 2、 副组长负责学校安全应急预案的落实情况，处理突发交通安全事故,完成校 领导交办的各项任务。 3、 领导小组成员具体负责学校各年级、各部门突发安全事故的处理、监控、报 告等事宜，并保证领导小组指令的畅通。做好安全工作的宣传、教育、落实、检 查、处理等，把安全事故减少到最低限度。 三、现场指挥系统 日常安全工作由校长负总责，各主管领导各负其责，协调各部门统一行动。突发 事件的临时指挥实行值班制度,即值班行政领导负责,再逐层报告。 四、突发事件逐层报告制度 值班人员 安全员 校长 中心校 教育局 安全工作联络电话： 中心校:教育局：火警：119 派出所：急救中心:120防疫站： 五、应急措施 1、每天保证学校门口有校领导和教师值班。星期五放学时待全部学生离校方可 下班。若在校门口学生发生交通事故,由带值班领导负责处理,班主任把学生送 往医院，同时通知其家长，并及时报警。 2、学生上下楼梯，在各个楼梯口由区域指定教师看护。若学生发生拥挤踩伤事 件，看护教师立即制止全体学生原地不动，通知值周员、班主任救护踩伤学生。 值班领导派人把受伤学生送往医院，教导主任、班主任教师负责疏散楼梯内学生。 3、各班选出一名交通安全监督员，每日在教室、班级门口楼道内检查，制止不 安全行为。 4、学生有病有事须请假，无故不到者必须在1小时内上报学校。若查实学生离 家出走或被坏人控制，由班主任通知家长，校长该报案的立即向公安机关报案。 5、 学生碰伤、撞伤后,任课教师必须立即送医院治疗，及时通知学生家长，上 报学校值班领导，按《学生伤害处理办法》条例迅速处理。 6、 学生上操及集会安全由体育老师负责，下操及散会时学生回班由班主任负责 依规定顺序排队回班。 7、 室内用电及电器安全由总务主任每周检查一次，教学设施谁主管，谁负责”, 每月检查一次。若因用电等原因引起火灾，总务主任立即切断电源，拨打119 报警。领导小组分楼层、班主任教师迅速进班组织学生按规定楼梯口下楼疏散。 8、 实行安全事件报告制度和安全责任追究制度。 六、宣传教育，确保安全 1、 认真落实教育在先，预防在前”的工作原则，牢固树立安全意识，提高防 范和救护措能力。 2、 利用国旗下讲话、主题班队会、黑板报、健康教育课等多种形式，加强对学 生进行安全教育。 3、 定期举行全校性的安全教育报告会。 4、 领导小组、少先队要经常开展丰富多彩的安全教育活动,让学生学会生存, 掌握自救本领。 5、 安全教育渗透到各科教学之中，时时讲，事事讲。 总之，安全工作重于泰山，全体教职工必须高度重视安全工作，若因工作失职造 成安全事故的，将直接追究有关人员责任，按学校规定严肃处理。 开学应急预案2 校园突发事件是指发生在校园内外由本校师生员工实施或以其为侵害对象的涉 及破坏社会和校园秩序并造成人身财产严重损害的突发公共事件，具有难以预 见、处置紧迫、危害严重和影响广泛的特点。 事实证明，及时的抢救，会使事故造成的损失、伤害程度降低到最低限度。 为了确保学校师生生命与财产安全、校舍及设备设施安全，建设和谐校园，保障 学校正常教学、工作和生活秩序。及时、妥善地处置学校突发安全事故，建立信 息畅通、反应快捷、处置有方、责任明确”的学校突发安全事故应急机制。根据 有关法规、政策，结合我校实际，特制定本应急预案。 _、健全安全组织领导机构: 组长： 副组长： 二、现场指挥系统 1、 突发事件的指挥 由校长负总责，各主管各负其责，协调各有关人员统一行动。 2、 突发事件逐层报告制度 班主任一主管负责人一校长-中心学校办公室-教育局 1、 学生或教师在家中出现非典、肝炎、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病, 应及时就医并向学校报告，不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能 回校上课、上班。 2、 学生或教师在校内出现传染病，要求其立即戴防护口罩、手套,到学校隔离 室，请医务人员作初步检查，需转医院治疗的立即转传染病医院。学生出现传染 病症的，班主任要立即通知其家长，由家长陪同去医院，家长不能到校的，由班 主任老师护