《1 沁园春 长沙》精品课件.pptxVIP

语文部编版 高一必修一 沁园春·长沙新知导入忆秦娥·娄山关毛泽东 西风烈， 长空雁叫霜晨月。 霜晨月， 马蹄声碎，喇叭声咽。 雄关漫道真如铁， 而今迈步从头越。 从头越， 苍山如海，残阳如血。 1935年2月学习目标1.抓住关键词语，体会词中描绘的意象， 理解景中寓情、情中显志的特点。2.学习诗词鉴赏的方法技巧。3.感受诗人的博大情怀和革命壮志。4.背诵课文。检查预习识记下列生字的字音、字义湘江橘子洲漫江 百舸 寥廓 挥斥 遒 遏 沁xiāngjúmànchìgěliáo kuòqiúèqìn寥廓：高远空阔。峥嵘：山势高峻，比喻超越寻常，不平常。书生意气：指青年学生意气奔放。新知讲解 词牌名。词，又称为曲子词、长短句、诗余、乐府等，是我国传统诗歌中的一种特殊体裁，起源于隋唐之际，大盛于宋，它原本是配合燕乐曲调的歌辞，在发展过程中渐与音乐分离，成为纯粹的文学样式。词牌，最初是特定的词乐曲调的名称，后来成为特定的词体格式的标目。长沙，题目。词的题目，可用可不用。 新知讲解词的特点：调有定格,句有定数,字有定声。词的分类： 小令(58字以内) 中调(59一90字) 长调(91字以上) 一首词，有的只一段，称为单调;有的两段称双调;有的三段或四段，称三叠或四叠。词的风格：豪放、婉约新知讲解词牌由来 “沁园”为东汉明帝为女儿沁水公主修建的皇家园林，据《后汉书 窦宪传》记载，沁水公主的舅舅窦宪倚仗其妹贵为皇后之势，竟强夺公主园林，后人感叹其事，多在诗中咏之。作者介绍 毛泽东（1893年12月26日－1976年9月9日），字润之,湖南湘潭人,伟大的马克思主义者、无产阶级革命家、战略家、理论家。1949至1976年，毛泽东担任中华人民共和国最高领导人。因毛泽东担任过的主要职务几乎全部称为主席，被人们尊称为“毛主席”。毛泽东被视为现代世界历史中最重要的人物之一，《时代》杂志也将他评为20世纪最具影响100人之一。 代表作：《七律·长征》《沁园春·雪》等相关经历毛泽东在长沙1.1911年，18岁的毛泽东同志来到湖南省会长沙，开始了他在此地长达13年之久的求学和革命斗争生活。 2.自1913年至1918年，他在省立第一师范学校读书。3.1918年4月，与何叔衡等同志创立了以改造中国和世界为奋斗目标的新民学会。 4.“五四”时期，他组织领导了长沙学生和市民的爱国运动，主编《湘江评论》，发表了一系列重要论文，引起了全国进步思想界的 相关经历重视。随后，又领导了驱逐湖南督军兼省长、皖系军阀张敬尧的斗争。 5.1920年9月，他与何叔衡等同志建立了湖南共产主义小组。6.1921年7月中国共产党诞生后，又组建了中共湘区委并任书记 7.1923年4月，他离开长沙，赴上海、广州等地继续从事革命工作写作背景 这首词作于1925年，当时革命运动正蓬勃发展。毛泽东直接领导了湖南的农民运动。但同时，国民党右派阴谋篡夺革命领导权，共产党人陈独秀也认为革命应由资产阶级领导。这年深秋，毛泽东去广州主持农民运动讲习所，在长沙停留，重游橘子洲，怀着由对中国革命的思虑所引发出来的激情，写下这首词。朗读诗歌 独立/寒秋，湘江/北去，橘子洲/头。看/万山红遍，层林/尽染；漫江/碧透，百舸/争流。鹰击/长空，鱼翔/浅底，万类/霜天/竞自由。怅/寥廓，问/苍茫大地，谁主/沉浮？ 携来/百侣/曾游，忆/往昔/峥嵘/岁月稠。恰/同学少年，风华/正茂；书生/意气，挥斥/方遒。指点/江山，激扬/文字，粪土当年/万户侯。曾/记否，到/中流击水，浪遏/飞舟?整体感知这首词写了什么内容？表达了词人什么情感？词中蕴含了作者怎样的人生追求？ 该词上片描绘长沙秋景，下片作者回忆青年时代革命斗争生活，抒发了革命青年对国家命运的感慨和以天下为己任，蔑视反动统治者，改造旧中国的豪情壮志。品读技巧根据词的写作特点，找出相关内容。寒秋，湘江，橘子洲头上片——写景（何时、何地、何景）下片——叙事、抒情（何人、何事、何情）词山，林，江，舸，鹰，鱼，万类霜天百侣曾游，同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒，指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯，到中流击水，浪遏飞舟新知讲解诵读诗词上片内容，词人所写秋景和一般秋景有何不同？在横线上填入合适的词语。看_______________之景生_______________之情生机勃勃济世苍生新知讲解你知道哪些写秋景的诗词？与本词有何不同？ 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。（马致远《天净沙·秋思》） 一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁，三更归梦三更后。 （徐再思《水仙子·夜雨》） 碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。 （范仲淹《苏幕遮》）萧瑟凄凉悲愁新知讲解解读上片：