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五年级上册《 “精彩极了”和“糟糕透了” 》教学思路及设计
一、教材简析
《“精彩极了”和“糟糕透了”》 是人教版小语教材第十一册第五单元中的
一篇课文， 主要写作者在七八岁的时候， 写了人生中的第一首诗， 妈妈对此的评
价是“精彩极了”， 父亲的评价却是“糟糕透了”； 作者在“精彩极了”的鼓励
中，在“糟糕透了”的警告中，把握人生的方向，成长为一名著名作家，也明白
了，父母对自己的两个极端的断言，其实是两种不同的表达爱的方式。
课文既有鲜明的形象，
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