名著导读复习.docVIP

第 PAGE \* Arabic 3 页第 PAGE \* Arabic 3 页 课 题 名著导读复习 时 间 4.20 教学目标 1、知识与能力 掌握名著中的知识点，并能够对简单的对子。 2、过程与方法 运用背诵和课堂检测的方法让学生当堂掌握。 3、情感与态度 激发学生们阅读的名著的兴趣。 教材内容分析 名著导读多出现在填空、选择和综合练习当中，应该根据知识点进行考察。 重、难点分析 掌握名著导读中的知识点。 教具 准备 多媒体 教法 诱导法，创设情境法，互动法 课时 一课时 课型 复习课 内容安排及授课步骤 教师活动及时间 学生活动及时间 一、掌握对对子的方法，并能进行简单的对对子。 1、 教师指导方法：字数与词性的联系，内容的关联等。 2、 教师示例： 尝天下美洒——读世间好书（戏人间才子……） 3、 学生尝试练习。 如：甲：蒲叶桃叶葡萄叶，草本木本。 乙：______________，春香? ???。(兰花、桂花、茶花、梅花、牡丹花、玫瑰花；夏香、秋香、冬香) A：父恩重如山。B：?????????????????? 。 A：人比黄花瘦。B：?????????????????? 。 A：日出惊山鸟。B：?????????????????? 。 二、掌握名著导读的知识点。 1、作者以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部《 》。在