初三汉语上册第七课教案.doc

志向是前进的驱动力，计划是前进的路线图。 初三汉语上册第七课教案 你知道怎么写初三汉语上册第七课教案吗?同学们，秋天不仅有缤纷的色彩，香甜的气味，它还有好听的声音呢。让我们一起走进秋天的世界，去听听秋的声音。一起看看初三汉语上册第七课教案!欢迎查阅! ★初三汉语上册第七课教案1 教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读这首诗。 2、一边读一边展开想象，从秋天的声音中体会秋天的美好。 3、仿照诗歌的形式，续写诗文。 教学过程： 一、谈话导入。 师：小朋友们现在是什么时节啊!那你们看到了些什么啊! 生：金黄的稻谷，飘落的树叶…… 师：是啊，秋天很美，但它啊还有美妙的声音呢，要不要听听啊? 二、欣赏朗读，初步感受诗情。 (师朗诵。) 师：怎么样?美吗?这么美的课文，想亲自去感受感受吗?赶快打开语文书46页，用自身喜欢的方式读读课文。注意读准读音，读通句子，难读的地方多读几遍，开始吧。 三、初读课文。 生：读课文。(教师关注) 师：小朋友们，刚才你们透过文字和作者一起去听了听秋天的声音。现在，谁愿意用读的方式带着吴老师一起去听一听呢? 生读。 师：你读得真流利。谁能像她那样带夏老师接着去听“秋天”的声音?(分别指名读二、三、四、五小节)