2016—2017学年第一学期幼儿园中班健康教学工作总结 .pdfVIP

2016—2014学年第一学期幼儿园中班 健康教学工作总结 《纲要》要求幼儿园把促进幼儿的健康 放在工作的首位，决定了幼儿健康教育是幼 儿教育最为重要的组成部分。本学期，根据 《纲要》，结合本园实际，针对中班幼儿年 龄特点及我班幼儿实际，我们积极开展身体 保健和身体锻炼活动，养成良好的个人生 活、卫生习惯，形成了健康的初步意识。现 将本学期健康领域教学总结如下： 一、养成体育锻炼的习惯 我班孩子特别喜欢参加户外活动，每天 早上一来园，我就带他们去进行晨间户外锻 炼。如：跑步、玩圈、丢沙包、打篮球等。 对于教学活动后及户外活动时进行的体育 活动，幼儿也十分感兴趣，也乐于参与。在 活动中鼓励幼儿利用现成的或提供的材料 创造出幼儿自己感兴趣的玩法，从而锻炼幼 儿，使幼儿的基本动作得到发展。 每月为幼儿准备健康教学活动，让幼儿 规范基本动作，并通过游戏的形式，激发幼 儿对体育活动的兴趣。针对幼儿的身体情况 而进行的活动《胖胖兔减肥》，让幼儿知道 运动能让身体健康。进入冬天，孩子们来园 的时候延后了，晨间活动的时候也不愿意动 了，总是缩着手站着，针对这一情况，《太 阳起床》很好地教育了孩子，让他们每天早 早起，和同伴、老师一起参加锻炼。 二、养成良好的生活习惯 通过小故事、榜样的力量促使孩子学会 自己用筷子吃饭，同时保持桌面、地面的整 洁；知道饭前洗手、饭后漱口；如活动《好 吃的芹菜》，在认识芹菜营养的基础上我们 还和孩子进行了包饺子的活动，孩子们非常 喜欢。通过多种多样的活动让孩子爱吃幼儿 园的饭菜，不挑食，细嚼慢咽，吃好饭；活 动间隙提醒幼儿饮水，并按要求取放茶杯； 经过一学期的练习，孩子们都已逐一掌握。 利用日常契机教育孩子学习用手帕、纸 巾擦眼泪、鼻涕，知道垃圾桶的位置，知道 要把东西扔进垃圾桶，慢慢养成个人卫生、 生活环境卫生的初步意识；严格遵守幼儿园 的生活作息制度，保证幼儿有充足的睡眠及 活动时间，《能干的小手》、《我会整理》让 孩子学着自己的事情自己做，经过一学期的 练习，孩子们都学会了自己穿脱衣服。 三、学习简单的自我保护 通过活动《预防龋齿》，引导幼儿初步 了解龋齿形成的原因及龋齿的危害，让幼儿 知道牙齿是人体的一个重要器官，要保护 它。活动《了解烫伤》，让孩子看了各种烫 伤的案例，从而让他们知道烫伤对自身的危 害，在平时一定要注意不碰热的、烫的东西， 远离它们。