用公式法解一元二次方程练习 北师大版九年级上册数学 .docxVIP

第 =page 1 1页，共 =sectionpages 1 1页 第 =page 2 2页，共 =sectionpages 2 2页 北师大版九年级上期数学 第二章第3节用公式法解一元二次方程 一、选择题 用公式法解一元二次方程x2-14=2x,方程的解应是（? ? ） A. x=?2±52 B. x=2±52 用公式法解-x2+3x=1时，先求出a、b、c的值，则a、b、c依次为（　　） A. ?1，3，1 B. 1，3，1 C. ?1，3，?1 D. 1，?3，?1 一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）的求根公式是（　　） A. x1,2=?b±b2?4ac2a B. 用公式法解方程3x2+4=12x，下列代入公式正确的是（　　） A. x=12±122?3×42B. x=?12± 已知一元二次方程x2-kx+4=0有两个相等的实数根,则k的值为（? ? ） A. 4 B. ?4 C. ±4 D. ±2 用公式法解方程2x2+43x=22，其中求得b2-4ac的值是（　　） A. 16 B. ±4 C. 32 D. 64 用求根公式法解方程x2-2x-5=0的解是（　　） A. x1=1+6，x2=1?6 B. x1=2+6，x2 一元二次方程2x2+43x=22中,b2-4ac的值应是（? ? A. 64 B. ?64 C. 32 D. ?32 直线y=x+a不经过第二象限,则关于x的方程ax2+2x+1=0的实数解有（? ? ） 0个 B. 1个 C. 2个 D. 1个或2个 已知关于x的一元二次方程x2+2x+m-2=0有两个实数根,m为正整数,且该方程的根都是整数,则符合条件的所有正整数m的和为(? ? ? ? ??) A. 6 B. 5 C. 4 D. 3 二、填空题 用公式法解方程x2-2ax-3a2=0，可求得解为______ . 已知一元二次方程2x2-3x=1，则b2-4ac=______． 方程mx2-4x+1=0的根是______． 根据a=1，b=10，c=-15.可求得代数式?b+b2?4ac2a 用公式法解方程x2＝﹣8x﹣15，其中b2﹣4ac＝____．x1＝____，x2＝____． 用公式法解方程x2=-8x-15,其中b2-4ac=??????????,方程的根x1=??????????,x2= 已知x=?b+b2?4c2（b2-4c≥0），则式子x2+bx+c的值是 已知a,b,c为△ABC的三边长,且方程(a+b)x2- 2 cx+a=b有两个相等的实数根,则△ABC的形状是??????????. 已知关于x的一元二次方程m2x2+(2m+1)x+ 1=0有两个不相等的实数根,则m的取值范围是?????????? 已知关于x的一元二次方程x2?23x+m=0有两个不相等的实数根，则实数m的最大整数值为 三、解答题 用公式法解方程:3y2+4y=3 解:将原方程化为一般形式,得??????????. 这里a=??????????,b=??????????,c=??????????. ∵△=b2-4ac=??????????,∴方程??????????实数根 为y=?b±b2?4ac 即y1=??????????,y2=??????????. 公式法解方程：（3x-1）（x+2）=11x-4 用公式法解方程x2-6x 解:a=1,b=-6,c=-2, ∴b2-4ac=(?6)2-4 ∴x=6±44 上述解法是否正确?若不正确,请指出错误并改正. 已知关于x的方程k2x2+(2k (1)若方程有两个不相等的实数根,求k的取值范围; (2)若方程有实数根,求k的取值范围. 阅读材料，并回答问题：小明在学习一元二次方程时，解方程2x2-8x+3=0的过程如下：解：2x2-8x+3=0．2x2-8x=-3．①x2-4x=-32．②x2-4x+4=-32+4．③（x-2）2=52．④x-2=102．⑤x=2+102．⑥问题：（1）上述过程中，从______步开始出现了错误（填序号）；（2）发生错误的原因是：______；（3）在下面的空白处，写出正确的解答过程．26.关于x的方程mx2-2(m+2)x+m+5=0无实数根,判断方程(m-5)x2+2(m+2)x+m=0的根的情况.