部编版初中语文九年级上册15 我的叔叔于勒知识素材学案.docVIP

第15课《我的叔叔于勒》 一、作者简介 莫泊桑(1850-1893)法国作家，是一位19世纪后半期法国优秀的批判现实主义作家。1850年8月5日生于法国西北部诺曼底省的一个没落贵族家庭。1870年到巴黎攻读法学，适逢普法战争爆发，遂应征入伍。退伍后，先后在海军部和教育部任职。19世纪70年代是他文学创作的重要准备阶段，他的舅父和母亲的好友、著名作家福楼拜是他的文学导师。 莫泊桑的文学成就以短篇小说最为突出，有世界短篇小说巨匠的美称。他擅长从平凡琐屑的事物中截取富有典型意义的片断，以小见大地概括出生活的真实。他的短篇小说侧重摹写人情世态，构思布局别具匠心，细节描写、人物语言和故事结尾均有独到之处。除了《羊脂球》(1880)这一短篇文库中的珍品之外，莫泊桑还创作了包括《一家人》(1881)、《我的叔叔于勒》(1883)、《米隆老爹》(1883)、《两个朋友》(1883)、《项链》(1884)等在内的一大批思想性和艺术性完美结合的短篇佳作。 莫泊桑的长篇小说也达到比较高的成就。他共创作了6部长篇:《一生》(1883)、《俊友》(又译《漂亮朋友》，1885)、《温泉》(1886)、《皮埃尔和若望》(1887)、《像死一般坚强》(1889)和《我们的心》(1890)，其中前两部已列入世界长篇小说名著之林。居伊·德·莫泊桑是十九世纪法国最杰出的批判现实主义作家之一。他勤奋地创作了一生，由于过度劳累得了精神错乱病，后来被送进巴黎的一家疯人院。公元1893年7月6日莫泊桑逝世，年仅43岁。 二、写作背景 《我的叔叔于勒》最初发表于1883年8月7日《高卢人日报》，随后被收入短篇小说集《羊脂球》。 19世纪80年代，正是法国资本主义向帝国主义阶段发展的时期。普法战争以后，法国出现了延续二十年的农业危机，工业技术发展缓慢，工业危机也时起时伏。财政寡头为了转嫁危机，一方面向国外大量投资，加紧侵略殖民地；另一方面，在国内加紧盘剥劳动人民，使小资产阶级大量贫困破产，一部分不甘心破产的小资产阶级成员，纷纷踏上了漂洋过海的险途，企望在美洲、亚洲甚至非洲闯出一条大发横财的生路，梦想着有朝一日腰缠万贯荣归故里。同时，在文化思想上更加紧用资产阶级腐朽堕落的拜金主义、享乐主义腐蚀毒害广大群众。这篇小说所报写的小资产阶级日益贫闲的境遇和他们海外发财的幻想以及拜金主义的人和人的关系都清晰地反映着时代的面目。 三、字词 1、重点字 拮据（jié） 赚钱（zhuàn） 不堪（kān） 栈桥（zhàn） 糟蹋（tà） 牡蛎（lì） 狼狈（bèi） 煞白（shà） 别墅（shù） 撬开（qiào） 褴褛（lán ） 阔绰（chuò） 2、重点词 拮据：手头紧，经济状况不好。 褴褛：形容衣服破旧。 诧异：觉得十分奇怪。 与日俱增：随着时间的推移而不断增长。 十拿九稳：比喻很有把握。 狼狈不堪：形容困苦或受窘的样子。 莫名其妙：没有人能说明它的奥妙(道理)，表示事情很奇怪，使人不明白。 张皇：紧张、害怕的样子 四、结构层次 《我的叔叔于勒》可分为四部分 第一部分（第1-4段）：盼于勒。 第二部分（第5-19段）：赞于勒。 第三部分（第20-47段）：遇于勒。 第四部分（第48-49段）：躲于勒。? 五、课文分析 1．明确人物关系，尝试复述故事梗概。要求：找出文中菲利普夫妇对于勒不同称呼的词语及其态度的变化。 明确：(1)称呼：贫：坏蛋、流氓、无赖。 富：正直的人、有良心的人、好心的人、有办法的人。 贫：小子、家伙、老流氓、贼、讨饭的。 (2)菲利普夫妇的态度：恐怖——希望——恐怖——仇恨。 2．文中的于勒是怎样的一个人？请尝试从课文内容中归纳出于勒的“简历”。 明确：于勒年轻时，是个浪荡子。他把自己所得的遗产花光了，又花了哥哥菲利普一些钱，因而被家里的人看不起，甚至被视为全家的“恐怖”。终于，他被送到美洲。后来，据说他在那里作生意赚了钱，并且给菲利普夫妇去信说，打算发了财回法国同住。于是，哥哥、嫂子把他看做全家的“希望”和“福音”。但是，于勒在美洲阔了一阵之后，重新变得潦倒落魄，沦落成一个穷光蛋，被法国船长带回来，在船上靠摆摊卖牡蛎过日子，他又重新成为哥嫂的“恐怖”，被弃之家门外。 3．菲利普一家为什么盼望于勒回来？ 明确：听说于勒在国外发了财，要用这位叔叔的钱“置一所别墅”，“我”的二姐也因这一“福音”定了婚。 4．小说的结局是菲利普夫妇一家人躲开了日夜盼望的于勒，这是为什么？ 明确：其直接原因是菲利普夫妇只认识钱，而于勒又重新沦落为穷人。根本原因是那个金钱至上的社会制度。 5．小说围绕菲利普夫妇对于勒的态度变化，展开曲折的情节。试根据下面的提示。多角度梳理课文的情节结构。