小鸟小鸟课件(1).pptVIP

第二单元 初听歌曲 3、这首歌曲的拍号是？并说出该拍号的含义？ 它的强弱规律是什么？ 1 6/8 拍 2 是以八分音符为一拍，每小节有六拍 3 6/8 的强弱规律是：强 弱 弱 次强 弱 弱  每小节有六拍 以八分音符为一拍 发声练习 根据你的想象，这两个乐段分别应该用什么样的声音、力度演唱？ 第一乐段表现小鸟在草地上蹦蹦跳跳的啄食，唱歌、跳舞、嬉戏的情景 第二乐段展现小鸟展翅高飞。 歌曲小鸟小鸟是影片《苗苗》的插曲本想成为一名运动员的韩苗苗却被分配到实验小学教书，遇到了一群调皮的孩子和不懂教育的家长，于是她准备调离这个岗位。而学生和家长却真诚挽留，最后她留下来战胜很多困难。获得了学生和家长的理解与支持，满腔热情的投入到教育事业中。 1初听歌曲里面描绘了什么内容？（请大家一起有感情的读一遍） 2这首歌曲应该用怎样的情绪去演唱？（欢快 跳跃） 指挥图示： 特点: 6/8 x x x x x x | x x x x x x || 八六拍的含义： 做一做 强 弱 弱 次强 弱 弱 强 弱 弱 次强 弱 弱 4、全曲分为几部分呢？（根据旋律的色彩变化） 5整首曲子每一句有什么规律？ 每起句的第一拍都是从弱拍开始起唱 弱起小节： 歌曲或乐曲从弱拍或者次强拍起的小节叫弱起小节也叫不完整小节。 第一乐段用跳跃有弹性的声音演唱，表现小鸟的活泼跳跃； 二乐段声音连贯表现小鸟在空中的飞翔。 请大家根据歌词和旋律能够联想小鸟的动作和生活画面。小组律动 、编配打击乐伴奏。 讨论：学了这首歌曲有什么启示： 1 要有乐观向上的生活态度。 2 保护自然，保护动物，爱护我们美丽的家园。 ? 像“苗苗”老师一样，我也希望同学们在学校像小鸟一样快乐成长，在广阔的天空中自由的飞翔！让我们再唱起这首歌曲自由的飞回教室吧 展示小鸟欢快跳跃的节奏（提示休止符的停顿） 6/8 xx| x 0 xx x 0 xx | x 0 xx x 0 | 爱春天 爱阳 光 爱湖 水 爱花香 展示小鸟自由飞翔的节奏（提示附点的时值） 6/8 xx | x xx x xx | x· x x x | 小 鸟 小 鸟 迎着 春 天歌 唱