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《投掷沙包》教学设计
教师: 班级:二年(1)班 人数:49人 课次:一课时 时间:
教学
内容
投掷沙包
2. 游戏:放烟花
重点:肩上投掷,投准
难点:投掷动作协调一致
教学
目标
eq \o\ac(○,1)认知与技能目标:通过本次课的学习,培养学生正确挥臂动作让学生能够做到肩上投掷,并且大部分的学生能够投准。
eq \o\ac(○,2)体能与健康目标:通过练习,发展学生的身体协调性,灵敏性,增强学生的手部力量
eq \o\ac(○,3)情感目标:激发学生的运动的兴趣,培养学生主动思考,探究的能力,以及勇于竞争的精神
课的结构
教学内容
教学活动方式与组织措施
时间
次数
开始热身部分
一、上课常规
二、准备活动
1.欢度六一游投掷乐园
2.DURA热身操
一、教学活动
1.集合整队,检查人数,师生问好
2.教师介绍上课内容、教学目标、教学要求
3.检查服装,安排见习生
二、组织措施:四列横队集合
X X X X X X X X X X X
X X X X X X X X X X X
O O O O O O O O O O O
O O O O O O O O O O O
△
图一
三、要求:快、静、齐
教学活动
在慢跑之前先向学生设置情景
同学们,六一是不是快要到了?学生回答
今天老师,给你们提前过六一,一起游投掷乐园。
接下来跟着老师一起参观投掷乐园吧
1.在场地当中放沙包,让学生在跑动过程中每人捡起一个沙包
2.教师带领学生慢跑
二、组织措施
图二
三、要求:1、前后保持适当的间距
2、精神状态好,积极热身
教学活动
教师带领学生进行热身操活动
学生模仿练习
二、组织措施
如图1
要求:1、学生注意力集中
2、积极热身,动作模仿到位,连贯
2
分钟
3分钟
3分钟
学习提高部分
教师语境导入教学任务——投掷轻物
游戏:放烟花
游戏方法:将学生分成四组,站在投掷线后依次投掷,打破气球最多的一组为胜。
游戏规则:
不准超过投掷线进行投掷。
用指定方法进行投掷。
教学活动
1.飞越彩虹桥
①跟随教师来到“飞越彩虹桥”项目,教师向学生介绍这个项目,要求学生沙包投掷过线。
②让学生自行尝试几次,师问:“沙包要怎么样才能过那条线,要想沙包怎样扔才能让沙包飞的高”生答:“XXX”
③教师总结,投掷沙包,要想飞的高,沙包要往上投掷
④学生再练习
⑤组织形式如图三
2.消灭小怪兽
①彩虹桥上挂上各种图案的小怪兽,引导学生尝试击中小怪兽
②教师引导学生投准
3.气球大作战
①彩虹桥上挂有各种气球,引导学生尝试击破气球
②学生多次投掷练习
③组织形式:如图三
O O X X
O O X X
O O X X
O O X X
O O X X
O O X X
O O X X
O O X X
O O X X
图三
:投掷板 :彩虹桥
要求:1.配合老师,积极练习
2.练习中,手臂肩上后举,向上投掷
3.投掷时注意安全,避免砸到其他同学
一、教学活动
1.教师讲解示范游戏方法及规则
2.学生模仿练习进行游戏
二、组织措施:如图三
三、要求:
eq \o\ac(○,1)遵守游戏规则
eq \o\ac(○,2)游戏中注意安全
19分钟
8分钟
恢复整理部分
一、放松操:“虫儿飞”
二、课堂小结
三、整理器材,师生再见
一、教学活动
1.教师带领学生进行放松
2.学生根据教师提示进行放松
二、组织措施:如图一
三、要求:动作伸展,队伍整齐
3分钟
2分钟
场地
器材
田径场、标志物若干、气球若干、沙包40个、音响
预计运动负荷
运动强度:中等
平均心率:110-120次/分
练习密度:约35%—45%左右
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