新教材高中生物第5章基因突变及其他变异3人类遗传参件新人教版必修2.pptVIP

伟大的英国生物学家查尔斯·达尔文提出了“物竞天择，适者生存”的进化论，对人类作出巨大的贡献。但是讽刺的是，达尔文本人却在挑战“进化论”——明知道近亲繁殖不利“进化”，却娶了表姐为妻，生了10个孩子非死即病。 思考：是什么原因导致达尔文的孩子非死即病呢？ 1.概述人类遗传病的主要类型，并解释遗传病的致病机理。 （科学思维） 2.调查人群中遗传病的发病率。（科学探究、社会责任） 3.说出遗传病检测和预防的方法和途径。（科学探究、社会责任） 举例说明人类遗传病是可以检测和预防的 体会课堂探究的乐趣， 汲取新知识的营养， 让我们一起 吧！ 进 走 课 堂 本节问题聚焦 1.什么是遗传病？ 2.遗传病有哪些类型？ 4.如何对遗传病进行检测和预防？ 5.如何有效治疗遗传病？ 3.如何确定遗传病的患病率和遗传方式？ 单基因遗传病 多基因遗传病 染色体异常遗传病→ 人类遗传病是指由遗传物质改变而引起的人类疾病。 各种遗传病的发病率 一、人类常见遗传病的类型 特点： ①致病基因来自父母，因此其在胎儿期就表现出症状或处在潜伏期； ②往往是终生具有； ③常常有家族性，并以一定的比例出现于各成员中。 （1）显性遗传病：　　如软骨发育不全(左)是由常染色体上的显性基因Ａ控制的遗传病、抗维生素Ｄ佝偻病（右）是由Ｘ染色体上的显性基因控制