新教材高中生物第4章基因的表达2基因表达与性状的关系课件新人教版必修2.pptVIP

* * 第2节 基因表达与性状的关系 问题: 为什么使用基因敲除技术能实现这种转变？ 基因如何控制生物性状？ 罂粟，它的花朵娇艳欲滴，但果实却可能给人带来无穷的灾难与痛苦。为了得到观赏用罂粟，科学家目前利用基因敲除技术，去除某种吗啡合成酶基因，可以使罂粟不生成某种吗啡合成酶，阻断吗啡的合成途径，获得“安全的”罂粟植株。 针对特定的生物学现象，进行观察、提问。体现了科学探究的核心素养。 1.阐述基因表达产物与性状的关系。（生命观念、科学思维） 2.理解基因的选择性表达与细胞分化的关系。（科学思维） 3.举例说出表观遗传的类型及对基因表达的影响。（生命观念、科学思维） 概述某些基因中碱基序列不变但表型改变的表观遗传现象。 体会课堂探究的乐趣， 汲取新知识的营养， 让我们一起 吧！ 进 走 课 堂 基因控制生物的性状主要有以下两个途径： 基因 结构蛋白 细胞结构 生物性状 酶或激素 细胞代谢 生物性状 蛋白质 直接控制 间接控制 总之：a.生物性状主要是由 体现。 b.蛋白质的合成又受 的控制。 所以：生物的性状是由 控制的。 蛋白质 基因 基因 一、基因表达产物与性状的关系 基因→蛋白质→性状 转录→翻译 ？ 生命活动的主要载体 结构成分 运输功能 调节作用 催化作用 免疫