新教材高中生物第6章生物的进化3.1种群基因组成的变化与物种的形成课件新人教版必修2.pptVIP

【例1】下列关于种群的叙述中，错误的是（ ） A．种群是生物进化和繁殖的基本单位 B．一个池塘中的全部鱼是一个种群 C．一个种群中的全部基因构成该种群的基因库 D．种群内的个体会死亡，但基因库却可在代代相传的过程中得以保持和发展 B 【例2】在某一种群中，经过调查得知，隐性性状约占9%（等位基因用A、a表示），那么该性状的AA、Aa基因型个体出现的频率分别约为（　） A．0.9、0.82　　　 B．0.36、0.55 C．0.49、0.42 D．0.18、0.73 C 根据题意可知：隐形性状占9%，即aa=9%，则a的基因频率为30%，A的基因频率为70%，根据遗传平衡定律AA=70%*70%=49%，Aa=2*30%*70%=42%. 如果上述基本前提不存在或者发生改变，种群的基因频率还会保持不变吗？ 能使种群基因频率发生变化的因素有哪些？ ①突变和基因重组； ②迁入和迁出； ③自然选择。 生物学上，把基因突变和染色体变异统称为突变。 针对特定的生物学现象，进行观察、提问。体现了科学探究的核心素养。 3．种群基因频率的变化 思考：生物自发突变的频率很低，且大多数突变对生物体是有害的，它为何还能作为生物进化的原材料呢？ 基因突变产生新的等位基因，这就可以使种群的基因频率发生变化。 针对特定