如何写读后感.pptVIP

* 学会写读后感 读 后 感 读后感就是读一篇文章或一本书后的感想。它必须写出 因读而感的内容。 “读”是前提，“感”是写作重点。 读后感的一般写法: 开头：简要介绍所读作品的主要内容、总体感受。 中间：写自己的具体感受、感想；再联系生活实际中的人、事作比较，谈感想。 结尾：回到所读的作品，提升主题，提出自己努力的方向。 读后感的题目是: “读《××》有感”或“《××》读后感”，当然，也可以根据文章的内容或自己最深的感受拟一个醒目、新颖的正标题，下面再写上副标题。如：　 愤怒与惋惜──读《圆明园的毁灭》有感 读后感写作的三个方面内容： 一、开头：简要介绍所读作品的主要内容、总体感受。 例如： 课文的主要内容讲的是小詹姆斯与爸爸出去钓鱼，他们在不允许钓鲈鱼的时间里，钓到了一条大的简直令人难以相信的鲈鱼，经过爸爸的教诲，原先不肯放生鲈鱼的小詹姆斯终于把鲈鱼又放回湖里了。这次钓鱼的经历让小詹姆斯懂得了不论在什么时候，不论有没有人监督，都要遵守规则。因为这是一个道德问题。 二、中间：写自己的具体感受、感想，再联系生活实际中的人、事作比较，谈感想。 读到这儿，我更加敬佩五壮士的大无畏精神，因为他们的自我牺牲是为了祖国、为了集体，是自觉的，是乐观的。可阿是，在实际生活中，我和五壮士相比，真是相差太远了。就拿写作业来说吧，周六、周日我都是先玩，直到周日晚上才赶紧草草地写作业。有时候因为太晚了我就不想；有时候作业没有写完，第二天就向老师撒谎。现在回想起来，感到多么惭愧啊！ 三、结尾：回到所读的作品，提升主题，提出自己努力的方向。 这些壮士在危急时刻，总是把生的希望留给别人，而把死亡的危险留给了自己。他们是多么的勇敢啊！他们是我心中最钦佩的人！ 例文欣赏 读了《狼牙山五壮士》这篇课文，我深受感动。 这篇文章主要记叙了1941年秋，七连六班的五位壮士为了掩护人民群众和祁连队主力，把敌人引 英雄的壮举，不朽的史话 ----读《狼牙山五壮士》有感 上狼牙山，痛击敌人，最后子弹打光了，五人英勇地跳下悬崖。这篇文章把五位壮士对祖国的热爱，对敌人的仇恨，为革命事业勇于牺牲的精神，描写得淋漓尽致。 俗话说得好：死的意义不同，有的重于泰山，有的轻于鸿毛。五位壮士在万分紧急的关头，脑海中就只有一种想法： *