人教版《道德与法治》七年级上册:7.1 家的意味 课件 (共24张PPT).pptVIP

人教版《道德与法治》七年级上册:7.1 家的意味 课件 (共24张PPT).ppt

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《家的意味》 1.我的家在某县某镇某村; ----家是地域 2.那座房子就是我家; ----家是住所 3.爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,还有……我们是 一家人; ----家是一群人 4.回家吃饭喽! ----家是吃饭的地方 5.702班是我家; ----家是人群集合体 一、家—生命的居所 家,是我们常常在不同意义上使用的字眼。一般来说,家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。----家庭的含义 那么,家庭中的这些关系又是如何确立的呢? 我与家庭的关系: 家是我们身心的寄居之所。每个人都有一个属于自己的家,我们的生命是父母给予的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。 那么,家庭到底有什么作用呢? 请看P72“探究与分享” 探究与分享: 家庭作为社会的细胞,承担着多种功能。结合自己的生活体验,分享你对家庭功能的认识。 1.经济功能。包括家庭中的生产、分配、交换、消费。它是家庭功能其他方面的物质基础。 2.生育功能。从人类进入个体婚制以来,家庭一直是一个生育单位,是种族延续的保障。 3.抚养和赡养功能。具体表现为家庭中双向义务与责任。抚养是上一代对下一代的抚育培养;赡养是下一代对上一代的供养帮助。 4.情感交流功能。它是家庭精神生活的组成部分,是家庭生活幸福的基础。感情交流的密切程度是家庭生活幸福与否的标志。 5.教育功能。包括父母教育子女和家庭成员之间相互教育两个方面,其中父母教育子女在家庭教育中占有重要的地位。 6.休息与娱乐功能。休息与娱乐是家庭闲暇时间的表现,随着人们生活条件的改善,人们的休息和娱乐逐渐从单一型向多向型发展,日渐丰富多采,家庭在这方面的功能也将日益增强。 了解了家庭的众多功能,那么在家庭中最重要,最需要的是什么呢? 家的特点是什么呢? 请看P73“阅读感悟”中的两个关于家的故事。 家的实质: 家是我们心灵的港湾。家不只是一所房子、某个地域,家中有亲人,家中有亲情。亲情,激励我们奋斗拼搏,让我们的心灵有所依靠。 家庭中最重要、最需要的是:家中有亲人,家中有亲情。家庭成员能和睦相处,人人都能感受到家庭的温暖。 二、中国人的“家” 1.在中华文化中家的内涵。 在中华文化中,家有着深厚的意味、丰富的内涵。在中国人的心目中,家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港。 在我国的传统文化中流传着很多的“家规”“家训”。请看P74探究与分享 探究与分享: 家规是指一个家庭的行为规范,一般是由家族传承下来的教育、规范后代子孙的准则。家训是指对子孙立身处世、持家治业的教诲。家风是指一个家庭或家族的传统风尚,家规、家训是它的承载形式。 (1)收集我国传统文化中广为流传的“家规”“家训”。 (2)分析这些“家规”“家训”的内容,说说哪些内容应该继承并发扬光大,成为新时期的家风。 一粥一饭,当思来处不易; 半丝半缕,恒念物力维艰。 ----节选自《朱子家训》 (1)如:孔子家训“不学诗,无以言;不学礼,无以立。”诸葛亮的《诫子书》“静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”等等。 (2)古代“家规”“家训”中的内容包含了许多积极因素,如提倡节俭,注重礼仪,勤劳善良等,这些内容都应继承和发扬光大。 说一说:你家的“家规”是什么?(你的父母长是怎样教导你做人做事的呢?) 有关孝亲敬长的法律规定 《中华人民共和国宪法》规定:成年子女有赡养扶助父母的义务。 《中华人民共和国婚姻法》规定:子女对父母有赡养扶助的义务。子女不履行赡养义务时,无劳动能力的或生活困难的父母,有要求子女付给赡养费的权利。有负担能力的孙子女、外孙子女,对于子女已经死亡或子女无力赡养的祖父母、外祖父母,有赡养的义务。 《中华人民共和国老年人权益保障法》规定:赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务,照顾老年人的特殊需要。 别让等待成为遗憾! 妈妈:儿子呀!等你长大了,考上大学,妈妈就享福 了! 等你毕业工作了,妈妈就享福了! 等你结完婚,有了孩子,妈妈就享福了! 孙女:奶奶,等我长大

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