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- 2021-09-05 发布于天津
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第4节 机械能及其转化
eq \x(知识与技能)
1.知道机械能包括动能和势能。
2.理解机械能的转化。
3.能解释动能、重力势能、弹力势能间相互转化的简单物理现象。
4.初步了解机械能守恒的含义。
eq \x(过程与方法)
1.通过观察和实验的方法探究动能和势能相互转化的规律。
2.利用机械能守恒定律解释日常生活中某些具体问题。
3.通过观察滚摆、单摆的实验,推导出机械能守恒的条件。
eq \x(情感、态度与价值观)
1.关心机械能与人们生活的联系,有将机械能应用于生活的意识。
2.学习建立知识模型的方法,培养科研生活中的思维品质、科学素养和生活习惯。
3.通过了解人类探索物质世界的历程和科学理论成果,培养探索精神、创新思想和促进人类社会与自然世界和谐开展的优良品德。
eq \x(教学重点)
动能和势能的相互转化。
eq \x(教学难点)
能解释有关动能和势能相互转化的简单物理现象。
eq \x(教具准备)
多媒体课件、滚摆、单摆等。
一、情景引入
多媒体展示:陈峰同学的家到学校本是一条在水平面上的直路,爱动脑筋的陈峰做了这样一个设想:要是将从家到学校的路挖成一个“U〞字形,如以下列图,只要从家骑上自行车后,不用刹车也不用踩车,等车停下来就可以到达学校了。
陈峰同学的设想到底能不能实现,这节课我们就为同学们揭开此谜。进而导入新课。
二、新课教学
探究点一:机械能及其转化
多媒体展
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