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第一单元 基本笔画——钩
第 1 课 竖钩和弯钩
教学目标:
1、认识竖钩和弯钩的笔画形态,并能说出它们的名称。
2、掌握竖钩和弯钩的书写要领,了解这些笔画的一般书写规律。
3、写好“水、乎”,要求写的正确、端正、整洁。
教学重点:认识竖钩和弯钩,掌握竖钩和弯钩的书写方法。
教学难点:竖钩和弯钩的书写要领(弯钩略有弧形) ,写好例字。
课时安排:一课时。
教学过程:
一、引入
中国书法是一门古老的艺术, 它有着悠久的历史, 它不仅是中华民族的文化
瑰宝,而且在世界艺术宝库中独放异彩。 因为没有哪一个国家的文字可以当作艺
术来书写,唯独我们的汉字。下面我们就来欣赏一些经典的书法作品。 【课件出
示:颜、柳、欧、赵楷书四大家的楷书作品截选 】
1、并让学生猜一猜各是什么体?(楷书四大家与其作品对号入座)
2、从颜、柳、欧、赵楷书四大家的帖子中各选一个带有竖钩的字,
3、从这四个图中我们发现了什么?(主要突出竖钩)
虽然竖钩在不同的碑帖种写法不同, 但都是非常漂亮的。 好了说这么多, 今
天我们主要学写竖钩以及竖钩的双胞胎弟弟弯钩。
三、讲授新课:
【课件出示:竖钩、弯钩笔画 】
1、比较一下弯钩和竖钩有什么不同?
同学们,老师儿有一个关于竖钩和弯钩的小故事,想听吗?
有竖钩和弯钩两兄弟, 九月一日这一天, 他们高高兴兴地上学了, 成了小学
生。在上课的时候, 竖钩每次坐得端端正正的很守纪律; 而弯钩呢?每天上课时
喜欢驼着背,弯着身子,渐渐的他的背越来越驼了 ,,
【课件出示: 正确的坐姿和错误的坐姿图片 】对比后【 课件出示: 竖钩和弯
钩笔画 】
同学们,看看下你们的坐姿,看来你们都喜欢做“亅” 。同学们,你们不仅
要在课堂上保持正确的坐姿,在生活中,我们更要像“亅”一样堂堂正正做人,
做不怕困难的人,不要一碰到困难就害怕了,就弯腰了。
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2、同学们,如何才能写好竖钩和弯钩呢?
3、教师范写
“亅”竖钩的竖收笔时向左下方重按后, 中指推笔向左上方出钩, 出钩要肯
定、果断、自然。
弯钩因整个钩呈较大的曲势, 弯钩的弯只弯头和尾中腰仍然要较直, 上部弧
势较小。
四、学习例字部分
【课件出示:例字“水”、“乎” 】
1、学生观察分析两个字的结构、特点,说说应该怎么写?
2、在写这两个字的时候,你想提醒大家注意什么?
3、教师示范。
4 、学生式写两遍
5、教师到下面观察学生书写情况,及时反馈点评。
6、再书写一遍 巩固加深
五、练一练
1、【课件出示例字:刊、象、牙、学 】
2、学生观察竖钩和弯钩在不同的字中一样吗?有什么不同?
3、教师范写。
3、学生试写两遍。
4 、教师到下面观察学生书写情况,及时反馈点评。
5、再书写一遍,巩固加深
六、课堂展示
同学们互相比较一下,找一找对方的优缺点取长补短。
七、快乐练习:
完成 P3 每日一得。
第 2 课 横钩
教学目标:
1、认识横钩的名称和形态,掌握其书写方法。
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