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- 2021-09-05 发布于湖北
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“乡音荟萃过大年”
合学校晚会的节目审查,还是要减轻学生的学习压力,增强班级凝聚力,并让他们在排练中得到锻炼。所以,我要求全班每个同学都必须参加,选择的节目是《乡音荟萃过大年》、《花轿起》和小品《踏雪寻梅》等。编舞和导演,由文艺委员和班级里几个有特长的学生担任,我授意她们:“协调水平好的同学,舞蹈动作难度能够大些,参加的节目能够多些;协调水平略差的同学,只要在舞台上摆几个造型,让他们参与进来足矣。”如此,每一个学生都能发挥自己的长处,而身为班主任的我,也就被解放了出来。但为了防止个别同学有畏难情绪,每天课外活动,我都以身作则,和学生一起学习舞蹈动作——我当然是不上舞台的,我仅仅想用行动告诉同学们:连老师尚且要认真练功,你们还有什么不好意思跳舞的? 近两个月的排练时间转瞬即逝。这个天,我们首次到学校租用的军区礼堂去“走台”排练。排练是下了工夫的,但一部分学生毕竟是第一次上舞台,一上场完全晕了,舞蹈乱七八糟,小合唱也没有合上节拍。再有三天就要正式演出了!这怎么不叫人着急呢? 排练完毕,已是万家灯火的时候,我的学生一脸瑟缩:“老师,您看外班的节目多精彩啊!” “是的!所以我们要加倍努力了!”我收拾着物品,头也不抬地随便说。 “她们的节目那么精彩,我们班好多学生都有些气馁了!” 我暗自一惊:
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