初中美术_红杜鹃教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

第6课《映山红》教学设计 —— 一、视频导入 同学们，有一部电影，叫《闪闪的红星》。讲述的是一位少年在红军时期如何成长的故事，大家有没有看过这部电影？让学生回答问题，没看过的希望大家看一下，你会有新的的收获。下面我们就欣赏《闪闪的红星》插曲。 “若要盼得红军来，岭上开遍映山红”，映山红又叫红杜鹃，红杜鹃是老区人民的希望，更是人民翻身做主、幸福自由的象征。它是革命先烈的象征。我们今天就来学习第6课，红杜鹃——红色记忆。 （同时板书课题） 二、新授知识 1、革命老区井冈有一道山十里杜鹃长廊，在左右两侧的山脊上生长着高大而挺拔的杜鹃花树，每年春末，杜鹃花漫山遍野，争奇斗艳，像燃烧的火焰，蔚为壮观。下面我们就欣赏一下井冈山上的杜鹃花。 （欣赏完找一位同学谈一下自己的感受） 2、杜鹃花唯美、漂亮，我们在近距离先来仔细观察一下杜鹃花，了解杜鹃花的结构和形态。 （教师播放摄影图片） 我们一起看一下杜鹃花的细节部分：花瓣——五辨；花朵——喇叭形；花苞——椭圆形；叶子——椭圆形；花蕊——雄五雌一或雄十雌一。杜鹃花成蔟开放，所以花盛开时特别茂盛。 三、欣赏作品 不知道同学们注意没有，在杜鹃花的花瓣上有些红色的斑点。因为这些点点红斑，所以杜鹃花也像是革命群众的鲜血染就，所以杜鹃花也被称为革命之花。很多画家也多次利用杜鹃花来进行创作，现在就请同学们欣赏一下名家的作品。 （出示作品）《血染的杜鹃》又名《井