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怎样安排听课，并做好点评指导 一、如何安排听课 1、 及时停课并及时点评指导是监督，考察及提升教师授课质量，免费课教师 授课效果，讲师讲座成交率的最佳途径。 2、 新成立分公司前四个月，分校校长每周听课至少达到三人次（作文，学习 法，免费课各一次），并且每人次确保至少听课1节课60分钟，分公司笫一负 责人，主管学科主管每周听课至少每人次达到2人次以上，每人次确保至少听课 30分钟（分公司第一负责人每月至少全程听次讲座，1次全程免费课），新教师间 听课每周不得少于1人次，每人次确保至少听课为1节课60分钟。 3、 分公司独立运营4个月后，校长，主管每周听课至少每人次达到2人次， 每人次确保至少听课30分钟，教师间听课每周不得少于1人次，每人次确保至 少听课为30分钟。担新成立的独立分校领导干部听课次数依然按照新成立分公 司前4个月的要求严格执行。 4、 不论什么时期的分校，分校校长或分公司第一负责人每月必须全程至少听 一次免费课，试听课及讲座，尤其当出现不寻常的退费，投诉及成交率就读率下 滑，攻单时孩子不喜欢课堂等现象时，分公司第一负责人、分校校长必须走进免 费课，试听课及讲座现场全程听课。并严格按照教案的环节及话术对教师，讲师 进行指导和指正、。 5、 听课时不能只听中间部分，要么前30分钟，要么后30分钟，要么一整 堂课。 6、 听课必须根据教案做好听课记录，由总负责人签字备查。 7、 听完课后，要及时与任课教师做好沟通，及时指正和指导授课中存在的问 题。 8、 听课安排在无教管部时山分校校长统一安排（有教管部的则山教管部主任 统一安排），并在周二下午填好听课安排表（教表八）山总经理审核签字后于周三 返还给分校校长，分校校长在周四上午的晨会上将听课安排通知各主管及教师， 听课安排曲分校校长存档，总部每4月一次的巡回培训时进行审查。 二、如何点评及指导 1. 点评的原则 ① 先扬后抑；先诚恳地提出教师的优点，然后再进行缺点的点评与指正。 ② 先大后小；先点评大的缺点，然后才是细节中的小缺点； ③ 改变的方法；点评时不能一味的提出问题，还一定要给教师科学的改变方 法。让教师有所改变及心悦诚服。 2、 点评的流程 ① 拿着教案进行细致听课，及时记录教师的优缺点。 ② 讲完后点评第一项，是教师的优点和亮点。 ③ 优点点评完毕后开始逐项点评老师的缺点。 ④ 必要时要对缺点部分进行正确的示范和展示。 ⑤ 点评时切勿只抓住无关痛痒的部分进行夸大和点评，对于真正影响 授课的重要缺点却一笔带过棋至一字不提。 3、点评的版块； ① 整体上的印象，是熟练，活泼，中规中矩还是乱套，丢三落四，是课堂控 制棒，氛II好还是拖延时间，废话连篇，总之要从一个家长或学生的角度去整体评 价这堂课。 ② 知识点讲解是否清晰，透彻，是否按照说课要求进行教授。（包括例子，引 导等） ③ 课堂控制，课堂要求，课堂调控是否过关。（包括提问，标志，课堂氛圉等） ④ 教姿教态是否过关，是否有教师感觉。（包括眼神，肢体语言，板书等） ⑤ 语言表达是否清晰流畅，是否具有一定幽默感和授课激情，（包括语言激励 等） ⑥ 时间把控是否合理，以及对问题学生，问题课堂等的把控是否合理 ⑦ 作业布置环节是否按照要求讲解。 ⑧ 心理调整；最后一句话；XXX老师你的课进步很大，但是还有一些地方很 粗糙，XXX地方做得很好，但是XXX地方就稍微差了点，希望你能继续发扬优 点及时改进不足，相信下一次会讲得更好，成就自己海润名师的梦想。