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幼儿园大班音乐活动颠倒歌 幼儿园大班音乐活动颠倒歌 PAGE / NUMPAGES 幼儿园大班音乐活动颠倒歌 大班音乐活动：《颠倒歌》 活动目标： 1 、 学唱歌曲《颠倒歌》，感觉风趣、可笑的意蕴。 2 、 指引少儿创编歌词，试试运用绘画的方式记忆歌词。 3 、 激发少儿与伙伴踊跃配合、相互合作，共享成功的愉悦。 活动准备： 1 、 知识准备：指引少儿勇敢想象颠倒、风趣的事情。 2 、 物质准备：录好的歌曲伴奏、少儿操作板块、笔、纸等。 活动过程： 一、聆听歌曲，感觉风趣、可笑的歌词，体验快乐的情绪。 教师演唱后发问： 歌曲里唱了些什么事情？方才有的小朋友还听得不太清楚，次，这一次呀，小耳朵可要竖起来听好哦！  我们再来听一 “听了这个歌曲 ，有什么感觉 ？” 二、 学唱歌曲 、跟音乐练说唱 “你们平常是这样穿的吗？你们是怎么做的？ （用动作指引少儿说出 ‘颠倒 ’），那我们一同来 学吧！我们先随着音乐来轻轻地说唱歌词！ 、听音乐轻声哼唱。 “方才小朋友们说得不错，我们来轻声唱唱看！ ”“下边，汤老师要把音乐放大一点了，你们 也要高声唱出来哦！ ” 、鼓舞生生互动表演唱 “小朋友们唱得真不错，下边请和你的好朋友一同来试着表演表演，我们一同来看看谁表演得最可爱最风趣！ ” 三、 鼓舞少儿相互议论、 创编歌曲。 1 、 启迪少儿把生活中风趣的事情颠倒着说出来。 “小朋友，方才歌词里讲