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幼儿园学前教育发展现状调研报告 幼儿园学前教育发展现状调研报告 PAGE / NUMPAGES 幼儿园学前教育发展现状调研报告 少儿园学前教育发显现状调研报告 少儿教育是基础教育的重要构成部分，是学校教育和终生教育的奠定阶段。发展少儿教育，对稳固和提高全市“普九”质量、发展各种教育事业、建立终生教育系统有着特别重要的作用。为仔细贯彻落实《国务院对于发展学前教育的 若干建议》及《 ** 省学前教育三年发展规划》 ，依据县教育局部署和安排，我们在全县少儿园进行了学前教育发显现状专题调研。 调研工作采纳问卷检查法、资料检查法、表风格查法等方法，分 2 个层面进行：一是各地填报少儿园教师队伍基本 状况检查表；二是调研组深入到全县 18 个乡镇的 29 所小学，查阅资料，召开会谈会，走访小学校长、园长和教师。经过 对所调研资料和数据的系统归类、剖析，全面认识和掌握我县学前教育发展的现状，并就怎样推动少儿教育工作提出对策和建议，以此促使 ** 县学前教育的规范有序，推动城乡教育均衡发展。 一、我县学前教育发显现状 我县共有公办少儿园一所， 此中省级示范性少儿园 1 所， 校办一类一级中心少儿园 29 所。公办教员工 345 人（此中专任教师 236 人，行政人员 32 人，教辅人员 69 人，职 8 人）， 暂时代课教师 167 人，共有少儿教员工 512 人。基本知足了城乡民众希望儿女接受