课题1质量守恒定律教学设计及反思.pdfVIP

课题 课题 1 质量守恒定律 教材分析 本节课的主要内容是学生对化学的学习从开始的生成何种物质向生成多少 物质的方向发展， 能使学生初步了解到定量的研究化学的方法； 通过一系列实验 和探究活动， 引导学生逐步从量的方向来研究并得出化学反应的客观规律； 为学 好化学方程式的教学做好理论准备， 同时也完善了化学用语的教学， 更关键的是 为以后学习化学奠定了坚实的理论依据。 学情分析 学生经过前面的学习，已经掌握了一些化学变化以及化学反应的本质；具 备一定的微观想象能力、 分析综合能力以及实验能力和实验现象的分析能力。 探 究活动的设计增强学生对该课题的兴趣， 增加课堂教学中学生的参与度。 相信他