“中考化学实验探究题”浅析.docVIP

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  • 2021-09-06 发布于湖北
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PAGE “中考化学实验探究题”浅析 化学实验是实行科学探究的重要方法,它的功能是其他教学手段无法替代的,随着课程改革和素质教育的推动,了解化学实验探究题的基本过程和方法,是中学生的一个重要学习方法。但是,在日常的教学过程中,我们发现:学生在学习中喜欢化学实验,但又不善于问题探究;喜欢做实验,但并没有真正理解化学实验的基本原理;探究活动中参与度较高,但在给定的情境中提出有探究价值问题的水平并不强,实验设计及评价水平,甚至归纳、表达水平都差强人意,这个现象并非个别,具有一定的普遍性。 近年来,从各地的中考试题中能够看出,试题明显增强了对学生思维水平、自学水平和创新水平的考察。所以化学实验探究题将是中考试题中不可或缺的题型。实验探究题在中考中所占比例较大,分值高,灵活性强,难度大,是学生比较害怕的一类题目。所以,在中考的复习备考中抓好实验探究题这个题型的复习,对于提升学生的中考成绩会起到至关重要的作用。下面就化学实验探究题的特点、类型及解题策略作一个分析。 一、实验探究题的特点 1.简.从形式上来看, 实验探究题多数以填空题和填写实验报告为主要形式出现,比较简单。2.广.从考查的知识面来看,实验探究题所考查的知识点覆盖面广,能够涵盖初中课本的所有内容。3.新.从考题的设计情景来看,完全体现“注意贴近学生的生活,联系社会实际”的精神。注重生活中的化学,生产中的化学,科技前沿中的化学

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