“遭遇挫折、勇敢面对”主题班会教案.docVIP

一、活动背景： 上星期我们四年级举行了“亮艺术风采”的合唱比赛。我们班的节目只获得了三等奖，这使同学们的情绪波动比较大（在以往的各类比赛中，如卫生、两操、班级建设、阳光体育等等，我们班一直名列前茅），很多同学表现出埋怨、发牢骚，有的同学甚至气愤评委老师不公平，表示不再参加合唱比赛了。其实，这次节目我们也付出了很多的汗水，从开始的全班参与选歌，到家长热心参与打印歌词，到全班同学认真背、唱歌词，到班主任与班委会成员一起想办法制作合适的伴奏带，舞蹈队员与领唱人员诚邀音乐老师的指导等等，这每一个环节都包含着我们的热情和汗水，想着近一个月的课间与课下的付出，孩子们难免心里失衡。针对这个现象我准备展开一节“如何面对挫折”的主题班会。 二、活动目的： 1、让学生明白并不是所有的事只要自己努力了就一定能成功，人生中不但有成功，也有着失败，因为这些人生才如此的多姿多彩。 2、让学生学会准确的对待失败，并以此为动力，持续追求，持续进步。 三、活动准备： 1、准备歌曲《跨越挫折》。 2、生收集身边笑对挫折，坚持不懈的故事。（名人、老师同学、亲朋好友、自己均可） 3、师准备“爱迪生发明第一盏实用白炽灯”和“运动场上的健将”的故事。 4、制作座右铭卡片。 （宣读，作为誓言遵守） 四、活动形式： 讲故事 、讨论交流 、动手操作等。 五、活动过程： （一）我们