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精读课程设计思路;,■设计思路内容
一、 课程定位
二、 教学设计思路
1 .教学内容
2.教学方法
三、 课程建设规划
四、 课程特色
五、 教学成果
六、 教学环节PPT展示;里课程定位
■《精读》是我校商务英语及旅游英语专 业大学生必修的基础课程。该课程培养 为学生听、说、读、写、译全面技能。
它将英语专业基础课程、英语应用技能 型课程、语言文化素养类课程、英语与 外贸、商务、旅游有机地相结合,主要 培养学生英语综合应用能力、自主学习 能力和跨文化交际的综合素养。;课程地位;责教学设计思路
■精读课程作为一门专业基础课。坚持以 “应用为目的,实用为主”的原则。教学 内容不仅按照教学大纲的要求,使学生打 牢了语言知识基础,全面训练学生包括听、 说、读、写在内的各项语言技能,更重要 的是激发他们的学习潜能,培养他们的自 学能力和表达能力。使学生参与到教学过 程的每一环节。在接受挑战的同时也体验 到成就感和进步感,增强学习兴趣。;能力训练体系;教学内容针对性;教学方法设计;■课后剧本讨论;,■碑林实践;乾陵实践(一);-■建设规划;课程建设内容;材建设;巾资建设;师资结构;,■师资结构
■年龄结构;青年教师培养;课程特色
矛 ,精读课程是一门综合基础课,其目的在于培养和提高学生听、说、 读、写、译等方面的综合运用英语的能力。
1J迎理解能力:通过在课件中插入听力理解材料及与课文内容 有关的英文歌曲,电影剪辑等原声材料来实现。为了检验学习 效果,有声材料全部配有文字解释
2顼衣必能力:通过课堂及第二课堂教学来实现。课堂教学配 有孳诵场泉像
3.读写能力:将课文内容完整输入课件中,通过电了教案,PPT等 方式,对课文中的字,词、句、篇做细致深入的解释。便于学 生自学。;1;取得成绩(一);得成绩(二);听力原材料
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