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语文园地三(二年级语文下册最新教案教学设计)
语文园地三(二年级语文下册最新教案教学设计)
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语文园地三(二年级语文下册最新教案教学设计)
语文园地三--我的发现、与日俱增教课目的:
会依据偏旁猜想字义,认识偏旁的不一样
书写形式;
2 能背诵十二生肖,并认识有关知识
教课重难点:学会概括总结,并依据部首来猜汉字的
意思,背诵十二生肖
教课方案:
一、激情导入
孩子们,你们准备好了吗?今日, 我们持续来学习语文园地三。
这节课,老师要率领大家一同友汉字王国看一看。 你们知道吗?在汉字王国里,住着很多的偏旁,笔划和一些生字宝宝。它们快乐地生活在一同。
有一天,一个女巫到达这里,损坏了这里的气氛,她拆开了三对亲兄弟,向来到此刻还未相见。今日,听闻来了一群聪慧、英勇地小朋友,国王希望你们能帮助他来找寻这三对兄弟,你们愿意吗?二、新课教课
(一)我的发现
出示学习单
炒、烤、烧、煎、蒸、煮
怒、恋、感、慌、惊、愣
刺、剑、割、分、剪、切
1. 把以下生字按偏旁可分( )类,
每一种偏旁在字中都表示不一样的意义。依据这样的
方法,又能够把这些字分红几类呢?为何?
学生报告。
依据学生的报告板书
带“火”和“灬”偏旁的字都与“火”有关。
带“心”和“忄”偏旁的字都与“心情”有关。
C带“刂”和“刀”偏旁的字都与“刀”有关。
小结:这三对兄弟在大家的努力下很快就找到了,女巫也被我们气跑了,国王特别快乐,还送给大家每人一枚小勋章呢。
(二)与日俱增
过渡:国王仍是特别担忧,女巫再次捣蛋,于是派出
了十二种动物来保护这个王国的安全,看!这十二种
动物来了,老师这里还有一个有关它们的故事呢!
简单介绍十二种动物的故事。
简单介绍十二地支。
地支的序次配合十二种动物的先后次序,就变为了十二生肖。
学生谈谈自己属什么,家人属什么。
沟通生活中与十二生肖有联系的地方。如:生肖邮票、绘画、剪纸、民间工艺品、馒优等。
读读与背背。
游戏稳固
1)捉迷藏
2)排序
3)填写十二生肖的成语
小结:这十二生肖各有各自的本事,必定会好好守卫这座城堡的!
三、总结
快乐的一节课很快就要过去了,你们有什么收获呢?
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