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语文教研组长教学工作总结 语文教研组长教学工作总结 PAGE / NUMPAGES 语文教研组长教学工作总结 语文学科组工作总结 回首本学期的主要工作，经过全体语文教师的仔细反省从以下四个方面谈 一下收获和不足：： 两点努力： A、努力提升学生的综合成绩。 1、 努力建立学生学习的自信心。为此，我们想了好多的方法，比方在教室 一角建立星光榜，即时夸奖在各方面有进步的学生，比方朗诵、书写、珍惜时间 等，做到每周改换， 形成竞争的学习民风； 我们将学习优异的学生与暂差生构成 小组，有进步的学生同时都给与物质和精神奖赏； 我们实时与家长获得联系， 总 结一个阶段以来， 班级的学习状况， 有长处同时也指出不足， 争取家长的配合和 支持。 2、 教师建立谨慎治学的精神风采。仔细备课，仔细上课，仔细批阅作业。 严格要求，不停总结反省改良自己的讲堂教课，提升教课质量。 3、 语文老师能够实时交流教课上的得与失，将好的经验和做法互相交流。 4、 坚韧不拔的抓好后进生的帮教工作，为了这些学生费了大批的心血。 B、 努力提升学生的语文基本能力。 1、 抓好朗诵的训练。 为了提升学生朗诵的水平， 我们除了讲堂上严格标准， 严格训练外， 还采纳 了一些其他方法。每篇课文朗诵时抽号，并与作业联系；展开朗诵竞赛，全班用 送自制礼品的方法评比最正确的选手；将自己读的最好的课文录音的方式交流。 2、 抓好书写的训练。 要点指导学生书写习惯。我们将这类书写的训练浸透到平常的教课工作中。 两点收获： 1、学生的语文综合修养有所提升。从学平生常的作业书写、朗诵成效、作 文、讲堂表达能力等方面能够看见一学期的训练已经遇到必定的收效， 同时学生 的语文成绩也有所提升。 2、老师也在勤劳地耕作中，提升了自己的教课水平易管理水平，丰富了自 身的经验。 三点不足： 1、老师的教课能力和管理水平，学习意识和反省能力等，还有好多不足， 怎样在工作中不停提升教课的水平，实现自己的岗位价值，依旧还需要努力。 2、关于优等和有潜力的学生，他们的语文综合修养依旧有待提升，听闻读 写的能力还要在进一步发掘培育和，整体的语文成绩还需在登台阶。 3、差生的问题向来是困绕我们级部的难点问题， 他们的成绩依旧不尽人意。 努力提升他们的及格率，是我们下一年的奋斗目标。 四点举措： 1、教师是教育的要点，我们要从自己找原由，不自怨自艾，不诉苦环境， 努力增强学习， 提升工作的责任心和工作的艺术性， 展开教研组之间更进一步地 交流交流，努力提升我们组老师的专业技术水平。 2、严格抓好平常的教课惯例工作，从上课、批阅作业、能力训练下手，严 格要修业生，切记古语“教不严，师之惰”，以此互相鼓励。 3、从学生的角度来讲，我们将以建立学习的自信心，建立竞争的学习民风 为主，着重学习兴趣和学习方法的培育， 扩大阅读量和作文量， 进行有序地特意 训练，提升他们的综合水平。 4、 全力做好后进生的工作，想各样方法，常抓不懈，努力不让一个学生掉 队。