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— PAGE \* Arabic 1 — (新)高中文言文实词推断综合练习  【实词综合练习】  一、阅读下面的文字，回答问题。  (周)昌为人强力．．，敢直言，自萧、曹等皆卑下．．  之。昌尝燕入奏事，高帝方拥戚姬，昌还走．  。高帝逐得，骑昌项上，问曰：“我何如主也？”昌仰曰：“陛下即桀纣之主也。”于是上笑之，然尤惮．．昌。及高帝欲废太子，而立戚姬子如意为太子，大臣固争．．  莫能得，上以留侯策止。而昌庭争．．之强，上问其说，昌为人吃，又盛怒．．  ，曰：“臣口不能言，然臣(心)〔期期〕知其(其)不可。陛下欲废太子，臣期期不奉诏。”上欣然而笑，即罢。吕后侧耳于东箱听，见昌，为跪谢曰：“微．  君，太子几废。” (节选自《汉书·周昌传》)   1.下列各句中加点词的解释，不正确的一项是( )  A. 昌为人强力．．  强力：刚强不屈 B. 大臣固争．．  莫能得 固争：固然争夺 C. 然尤惮．．  昌 尤惮：很惧怕 D. 昌为人吃，又盛怒．．  盛怒：非常气愤  B [解析] 固：坚决。争：争辩。引申为反对。  2.下面句中加点词的解释，不正确的一项是( )  A. 自萧、曹等皆卑下．．  之 卑下：蔑视，轻视 B. 昌还走．  走：逃走 C. 而昌庭．  争之强 庭：在朝堂上 D. 微．  君，太子几废 微：如果没有 A [解析] 卑下：(待人)谦恭自下。  [参考译文]  周昌为人刚强不屈，敢于直言不讳。即使是萧何、曹参等人对周昌都非常谦恭。周昌曾经有一次在高帝玩乐时(“燕”通“宴”，乐，娱乐)进宫奏事，高帝正抱着戚姬，周昌见此情景，回头便跑。高帝连忙上前追赶，追上之后，骑在周昌的脖子上问道：“我像什么样的皇帝？”周昌昂起头说：“陛下您就是夏桀、商纣一样的皇帝。”高帝听了哈哈大笑，但是却由此很惧怕周昌。等到高帝想废掉太子，立戚姬之子如意为太子时，许多大臣都坚决反对，但是都未奏效。后来，皇帝因为张良定下的计策就把此事放下了。但是周昌在朝堂上和皇帝极力争辩，高帝问他理由何在，周昌本来就有口吃的毛病，再加上非常气愤，(也就口吃得更加厉害了，)他说：“我的口才虽然不太好，但是我心中……知道这样做是不行的。陛下您想废掉太子，我……不接受您的诏令。”高帝听罢，很高兴地笑了，立刻停止(讨论这件事)。吕后因为在东厢侧耳听到(他和皇帝的对话)，她见到周昌时，就跪谢说：“没有您，太子几  乎就被废掉了。”  二、阅读下面的文字，回答问题。  张仪者，魏人，与苏秦俱事．鬼谷先生，学纵横之术，苏秦自以为不及也。仪游诸侯无所遇，困于楚，苏秦故召而辱之。仪怒，念诸侯独秦能苦．赵，遂入秦。苏秦阴遣其舍人赍．金币资仪，仪得见秦王。秦王说之，以．为客卿。舍人辞去．，曰：“苏君忧秦伐赵败从约，以为非君莫能得秦柄，故激怒君，使臣阴．奉给君资，尽苏君之计谋也。”张仪曰：“嗟乎，此吾在苏君明矣。为吾谢苏君，苏君之时，仪何敢言！”  术中而不牾．，吾不及  ．．  (节选自《资治通鉴》)  3.下列各句中加点词的解释，不正确的一项是()  A. 与苏秦俱事．鬼谷先生事：侍奉  B. 秦王说之，以．为客卿以：认为  C. 舍人辞去．去：离开  D. 吾不及．苏君明矣及：比得上  B[解析] 以为：“以之为”的省略，可以译为“让他做”。所以“以”是介词，可译为“让”。  4.下面句中加点词的解释，不正确的一项是()  A. 念诸侯独秦能苦．赵苦：使……受苦  B. 苏秦阴遣其舍人赍．金币资仪赍：送给  C. 故激怒君，使臣阴．奉给君资阴：暗地里  D. 此吾在术中而不牾．牾：矛盾  D[解析] 牾：通“悟”，明白，醒悟。  [参考译文]  张仪是魏国人，与苏秦一起侍奉鬼谷先生，学习用游说来联合的政治权术，苏秦自认为才能不及张仪。张仪游说各国没有被赏识，流落到楚国，这时苏秦便召他前来，又加以羞辱。张仪被激怒，心想各国中只有秦国能让赵国吃苦头，便前往秦国。苏秦又暗中派侍从送钱去资助张仪，使张仪见到了秦王。秦王很高兴，以客卿地位礼待张仪。苏秦的侍从告辞时对张仪说：“苏秦先生担心秦国攻打赵国会挫败联合各国的计划，认为除了您没有人能操纵秦国，所以故意激怒您，又暗中派我来供给您费用，这些都是苏秦先生的计谋啊！”张仪感慨地说：“罢了！我在别人的计谋中还不自知，我不如苏秦先生是很明显的事了。请代我拜谢苏秦先