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文法教研室网上交互、课程讨论时间安排表概要 文法教研室网上交互、课程讨论时间安排表概要 PAGE / NUMPAGES 文法教研室网上交互、课程讨论时间安排表概要 文法教研室网上交互、课程议论时间安排表 附表 1：网上及时交互式教课活动时间安排表 序号 课程名称 日期 时间 1 法理学 4 月13日 8： 30— 10： 00 6 月15日 8： 30— 10： 00 2 合同法学 4月13日 10： 00— 11： 30 6月22日 10： 00—— 11： 30 3 刑法学（ 1） 4月 20日 8： 30—— 10：00 6月 17日 8： 30—— 10：00 4 英语 II（1） 5 月18日 8： 30—— 10： 00  主持人 冯娴 冯娴 冯娴 李尧 5 英语 I（2） 6 民法学（ 1） 7 民法学（ 2） 8 法律文书 9 民事诉讼法 10 婚姻家庭法学 11 经济法学 12 开放英语 1 13 邓小平理论和“三个代表”重要思想概论  6 月 1 日 8： 30—— 10：00 4 月20日 1： 303 ： 00 6 月 8 日 1： 303 ： 00 4 月20日 9： 00—— 11： 00 5 月18日 9： 00—— 11： 00 4 月27日 9： 00—— 11： 00 5 月25日 9： 00—— 11： 00 4 月11日 8： 30— 10： 00 5 月24日 8： 30— 10： 00 4 月11日 10： 00— 11： 30 5 月24日 10： 00—— 11： 30 4 月15日 8： 30— 10： 00 6 月17日 8： 30— 10： 00 4 月15日 10： 00— 11： 30 6 月17日 10： 00— 11： 30 5 月11日 9： 00— 11： 00 6 月22日 9： 00— 11： 00 5月11日 1： 00— 3： 00 6月22日 1： 00— 3： 00  王颖 张立明 张立明 李爽 李爽 赵多辉 赵多辉 尚士云 尚士云 14 现代教育原理 5月15日 8： 00— 10： 00 6月19日 8： 00— 10： 00 15 教育社会学 5月15日 10： 00— 12： 00 6月19日 10： 00— 12： 00 16 教育评论 5月15日 1： 00— 3： 00 6月19日 1： 00— 3： 00 17 中国古代文学专题一 4月13日 8： 30— 10： 00 6月15日 8： 30— 10： 00 18 市场营销 4月13日 10： 00— 11： 30 6月22日 10： 00—— 11： 30 附表 2：课程议论题目安排表 序号 课程名称 议论题目 1 法理学 1、怎样认识资本主义国家两大法系？ 2、法律与道德的关系怎样？ 2 合同法学 1、 怎样认识合同建立与合同奏效？ 2、 违约责任与缔约过错责任的差别。 3 刑法学（ 1） 1、 怎样认识刑法的溯及力？ 2、 怎样差别犯法既遂、犯法未遂、 犯法预备、犯法中断？ 4 英语 II（1） 1． 此刻达成时和一般过去时 2． 被动语态 5 英语 I（2） 1 此刻达成时、形容词比较级和最高等 2．神态动词表推断、 if 指引真切条件句 6 民法学（ 1） 1 民法的基来源则 民事法律关系的主体 7 民法学（ 2） 1 债的观点和特色 人身权的观点和特色 8 法律文书 1、怎样制做起诉建议书？ 2、怎样制做民事上诉状？  尚士云 尚士云 尚士云 侯海生 侯海生 主持人 冯娴 冯娴 冯娴 李尧 王颖 张立明 张立明 李爽 9 民事诉讼法 1、 何划分必需的共同诉讼与一般共同 诉讼？ 2、第一审程序与简略程序的差别？ 10 婚姻家庭法学 1、婚姻法与道德的关系怎样？ ？ 2、怎样对待重婚、试婚、姘居？ 11 经济法学 1、 理解经济法律关系三因素的互相关系？ 2、 比较国有独资企业和一般有限企业的异同。 12 开放英语 1 1. 英语学习中常碰到的问题和相关作业 的解答 2.对教材的综合概括和怎样进行期末总复习 13 邓小平理论和“三个 1. 怎样理解邓小平理论和“三个代表” 代表”重要思想概论 重要思想 2.沟通学习领会并指导期末总复习 14 现代教育原理 1.怎样学习该课程并解答疑难问题 2.复习概括并总结学习领会 15 教育社会学 1.教育社会学的作用和意义 2.学习该课程对自己工作有何帮助 16 教育评论 1.怎样学好教育评论 2.教育评论在自己教课工作中的知道作用 17 中国古代文学专题一 1． 何理解“风骚”对后代的文学产生的影 响？ 2．对“诗庄词媚”一词的理解？ 18 市场营销 3、 怎样理解新旧市场营销观点的差别？ 4、 产品生命周期各阶段的特