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文献检索实验报告2教材
文献检索实验报告2教材
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文献检索实验报告2教材
《文件检索》实验报告
院系: 机械工程学院
专业: 工业工程 班级: 1102 学号: 4,5 ,6
学生姓名: 王亮 班级: 1102 学号: 04
同组学生姓名: 胡极 班级: 1102 学号: 05
同组学生姓名: 张天宝 班级: 1102 学号: 06
实验指导老师: 刘军安
达成日期:
2014-06-09
一、课程总实验目的与任务
《文件检索》课程实验是机械学院机械类专业的选修课的实验。经过实
验内容与过程 , 主要培育学生在信息数字化、网络化储存环境下信息组织与
检索的原理、技术和方法,以及在数字图书室系统和数字信息服务系统中
检索专业知识的能力,协助提升 21 世纪大学生人文素质。经过实验,使学
生对信息检索的观点及发展、检索语言、检索策略、检索方法、检索算法、
信息检索技术、网络信息检索原理、搜寻引擎、信息检索系统的构造、信
息检索系统的使用、信息检索系统评论以及所检索信息的剖析等技术有一
个全面熟习和掌握。本实验主要培育和查核学生对信息检索基根源理、方
法、技术的掌握和知识创新过程中对知识的检索与交融能力。实验主要侧
重于培育学生对本专业技术原理和序言知识的信息检索能力,指引学生应
理论联系实质,同时要认识本专业科技信息的最新进展和研究动向与走向。
二、实验内容
经过课程的学习,联合老师给出的检索主题,学生应当达成以下内容的实验:
实验一:图书室专业图书检索(印刷疆域书)
实验二:中文科技期刊信息检索
实验三:科技文件数据库信息检索
实验四:网络科技信息检索(含报纸和网络)
1
目 录
文件检索课程的意义和学生认识
3
本小组的检索主题
4
同组同学任务与分工
4
检索主题剖析
5
检索内容
6
1.
图书室专业图书检索
6
2.
科技文件数据库信息检索
8
3.
中文科技期刊信息检索
12
4.
网络科技信息检索(含报纸和网络)
16
检索主题结果剖析与总结
19
感谢
20
实验成绩评分表
21
(一)、文件检索课程的意义和学生的认识
感想与认知
经过对《文件检索》课程的学习,我在文件检索基础理论和对基本知识方面的认识都有了很大的提升,什么是信息修养,身为信息时代的大学生,怎样提升信息修养,这都是对自己负责任的研究课题,对各个数据库的认识以及怎样检索文件、挑选信息让我们更充足的学习专业性知识,拓宽视线 .
时间飞逝,不知不觉中,已经将《文件检索》课程学完了,这个学科课时虽短,但其适用性不行小觑。经过这几周的学习,我学到了好多对此后学习和生活实用途的知识。在学习文件检索》前,对于专业性较强的学术文章的搜寻,我基本上是用百度和谷歌等搜寻引擎来达成的,
但检索的文章不单在数目上少, 并且专业性差,根本达不到预期的成效。
经过对文件检索基础理论和基本知识的学习,我学到了 Internet 公用检
索工具和多种经典数据库的应用方法,三大索引( SCI、EI 、ISTP)、专
利及其文件的检索,中国期刊网、万方数据库、荷兰 E1sever SDOS 等
检索工具,对我此后在查找文件方面供给了很大的便利。
此刻时代是一个科学技术高速发展的信息时代,也是一个竞争、充满挑战的知识经济时代,大学生怎样立足于信息社会,在强烈的社会竞争中处于优势地位,除了应当拥有广博的人文素质、深沉的科技素质、理性的思想和创新素质、健康向上的思想政治素质和身体素质外,还一定拥有必定的信息修养,这是大学生拥有高水平综合素质的基本要求,也是信息化社会的急迫要求。
3
(二)、本小组的检索主题
激励管理 /管理中的真善美 /工程哲学 /工业工程中的责任
(三)、同组同学任务与分工
王亮:(1)主题剖析(2)图书室专业图书检索
胡极: (1)检索主题结果剖析与总结(2)科技文件数据库信息检索
张天宝:(1)文件检索课程的意义和学生认识 (2)中文科技期刊信
息检索
4
(四)、检索主题剖析
激励管理
激励是激发和鼓舞的意思, 是管理过程中不行或缺的环节和活动。 有效的激励能够
成为组织发展的动力保证,实现组织目标。它有自己的特征,它以组织成员的需要为 基
点,以需求理论为指导; 激励有物质激励和精神激励、 外在激励和内在激励等不同种类。
对一个公司来说,科学的激励制度起码拥有以下几个方面的作用: 1、吸引优异的
人材到公司来 在发达国家的很多公司中,特别是那些竞争力强、实力雄厚的公司,
经过各样优惠政策、 丰厚的福利待遇、 快捷的荣膺门路来吸引公司需要的人材。 2、
开发员工的潜伏能力,促使任职员工充足的发挥其才能和智慧 美国哈佛大学的威
廉·詹姆斯( W·James)教授在对 员工激励 的研究中发现,准时计酬的分派制度仅能让
员工发挥 20%
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