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- 2021-09-07 发布于山东
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认识数字6教课方案
认识数字6教课方案
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认识数字6教课方案
认识数字6教课方案 【篇一:小班数学活动:认识数字6】
[小班数学活动:认识数字6]
一、活动目标:
1、在游戏活动中学习6的形成,认识数字6,理解6的实质意义,
小班数学活动:认识数字6。
2、激发学习兴趣,发展少儿操作,思想能力。
二、活动准备
1、萝卜、青菜、磨菇卡片各6张,1-6数字卡片。
2、萝卜图片(数目是少儿人数的三倍),上贴各样图形(如图)
另备与萝卜上所贴形状相同的图形若干。
3、兔子拼图(少儿人数的一半),反面划成6格,分别写上1-6的
的数字并剪开。相同大小的底板图也划成相应的6格,画上1-6的
圆点。
三、活动过程:
1、拔萝卜、青菜,采蘑菇(学习6的数数,认识数字6)
(1)律动:师幼扮兔子随音乐“兔跳”,少儿教课方案《小班数学活动:
认识数字6》
(2)谈谈你(兔子)喜爱吃什么?
(3)为过冬备粮食:拔萝卜、青菜,采蘑菇。
(4)数数:有几个萝卜、几棵青菜、几个蘑菇。出示数字6,认读
数字6。
2、分萝卜:学习6的形成,数数。
萝卜太少不够吃,请兔宝宝把每个萝卜分6分。
老师示范在一个萝卜上贴上6个图形,先贴5个红色的圆形,再贴
1个绿的圆形,5个圆形添上1个圆形是6个圆形,把萝卜分红6份
了。
少儿操作:找图形贴到萝卜上。
3、拼小兔:复习认识数字1-6和6之内
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