临床医生如何开展科研工作电子版本.pptVIP

* * 基本科研训练 如何选题和进行科研设计 如何建立实验程序和做实验记录 如何分析结果得出结论 合作、交流、实验室安全 如何撰写论文 如何申请基金 基本科研训练（1） “六能力”： 文献处理能力 实验设计能力 实验操作能力 写作能力 合作交流能力 申请基金能力 重塑知识结构： ①“三三之比” ② “敲门砖”和“金钥匙” ③临床医师与科研素养 ④择业 基本科研训练（2） “三定” 定方向 定领域 定课题 “四要点” 目的明确 依据充分 设计合理 方法恰当 如何选题和进行科研设计？ “五性” 先进性(advance) 独创性(originality) 实用性(practicality) 可行性(feasibility) 影响力(citation) 五“R”： Real(reliable) Respect(your patients and animals) Repeatable Record(complete) Relationship(others) 选题出发点 从临床来和回到临床去 短平快与长深久 抓住本人和本单位优势 强强组合 力所能及 研究对象的选取 以人为本 差异和多样性 动物模型和细胞模型的目的 动物模型和细胞模型的选择 群体研究和个体研究 设定指标与实验分组 根据目的设定指标：以少为佳 对照(组)的必要性 按照统计要求分组 从设计开始正确选择统计方法 人：多因素