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上半年规培教课设计的工作计划 上半年规培教课设计的工作计划 上半年规培教课设计的工作计划 2018 年骨科助理全科医师工作总结（上半年） 一、较好地达成了上半年骨科助理全科医师的临床带教工作， 对出现 的问题，进行剖析议论整顿并落实，增强督导。 二、依据计划达成了上半年骨科助理全科医师的入科教育、 相应病种 培训计划、小授课、教课查房、技术操作、病例议论、出科查核 等教课任务。 三、带教老师职责明确， 分工仔细，履职仔细，有问必答，敬业爱岗， 获取学生及院教研组等的一致好评。 四、据每个月骨科助理全科医师工作记录来看，主要存在的问题： 1、入科教育部分内容学生理解不到位，不可以熟习有关地点及要求。 2、一些简单的操作，存在流出及注意事项有问题，操作前交流及操 作后注意事项未能实时交待清楚。 3、其余，如病历书写、医患交流、病史收集、规章制度等有短缺。 4、对顾客常有病，如腰腿痛、颈肩痛的发病体制、症状、体征、诊 断及鉴识诊疗、检查、治疗原则等知识的学习掌握不是很坚固， 理解不到位。 五、有部分学生反应，院级有关培训会议较少。 六、对上半年的工作， 进行了总结，对上半年不足之处进行连续改良。 1、进一步增强对学员的入科教育、技术操作、病历书写、教课查房、 医患交流、病史收集、规章制度等的培训和学习，做到不胜其烦 地解说及交流，真实使学员掌握、理解、知道和学致使用。 2、进一步增强教师队伍的建设和自己理论知识的学习，经过有关论 坛、手机 APP、杂志、会议等方式更可能多的掌握新知识及新技 能。 3、进一步做好接下来的教课工作和安排，井井有条，对出现的问题 找原由，想对策，多交流，实时发现问题及办理，更好地达成教 学任务。 4、不一样学生的理论及着手能力有差异，依据每个学生的状况，尽可 能因材施教，增强单薄环节，尽可能经过一轮学习，掌握更多的 知识及技术。 总结者：骨科 白晓龙 2018-06-30