《卖油翁》导学案 2022年新部编版语文.docVIP

?卖油翁?说课稿 一、说教材：?卖油翁?是部编教材七年级语文下册第三单元欧阳修所写的一篇文言文。这篇文章篇幅不长，但故事生动，通过记叙卖油翁与陈尧咨的对话和卖油翁酌油的事例，说明了熟能生巧的道理。由于语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的，因此上好这篇课文，对培养学生戒骄戒躁，保持谦虚谨慎的生活作风，逐步形成良好的个性和健全的人格有着积极的意义。 这篇文章文字浅显，较易理解，但面对初一的学生，他们接触文言文不多，对文言文还较陌生，加上本班学生学习根底较为薄弱，学生容易产生自卑心理，上课不敢发言，思想往往分散，不能集中注意学习，因此我用两课时讲完这篇课文。根据?语文课程标准?要求和课文特点，结合本班学生实际情况，确定本课教学目标及教学重难点如下： 一、教学目标： 知识目标：积累文言词汇，理解词义、句义。 【说明】根据?语文课程标准?，7~9年级的学生必须学会“阅读浅易的文言文，能借助注释和工具书理解根本内容。 能力目标：复述课文。 【说明】语文学科的任务之一在于培养学生听、说、读、写的能力，此举在于培养学生“说〞的能力。 2.情感目标：懂得熟能生巧、精益求精的道理。 【说明】语文教学要重视语文的熏陶感染作用，使学生逐步形成积极的人生态度和正确的价值观。 重点难点： 重点：理解课文，懂得熟能生巧、精益求精的道理。 难点：理解词义、句义，体会作者用词的准确与传神。 【说明】文