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个人发展概况范文 1. 求高二 个人进展报告 120 我在校喜爱祖国，敬重师长，团结同学，乐观参与体育熬炼——；或者是热忱、性格活泼开朗的我，心理素养好，对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率，擅长人际关系，能吃苦耐劳，有较强的顺应力量和自学力量，不易受外界环境的干扰。  （在写你过去的努力，和成就。）例如： 在学习上，我成果良好，多次获得嘉奖。  在学习专业课学问的同时，更注意理论与实践的结合工作。利用课余时间学习食品德业相关的其他内容，使所学学问能够与社会进展相顺应；或，在校期间，我始终担当同学干部，工作责任心强，有较强的组织力量、领导力量以及较好的团队合作精神。  或，回首学习生活，历历在目。在学习上我严格要求本人，后很强的分析力量，成果优良。  我喜爱交伴侣，有很强的交际力量。同时，我还具有创新意识和合作精神，由于我一直信任，伴侣对一个人至关重要，学校进行的演讲竞赛等活动，我都乐观参与。  我还在爱心捐赠活动中感遭到了情感的意义。或，我爱好运动，乐观参与体育熬炼，力求德、智、体全面进展，校运会上，在800米、200米及4*100米接力赛中均获较好名次。  ————（正所谓人无完人，不能只说本人的优点，也要揭露本人的缺点）例如：在学习上刻苦研究精神还较欠缺，花在玩上的时间不少，吃苦精神不够，详细就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。或；我也 发觉我的不足，吃苦精神不够，韧劲欠缺。  当然，我会努力完善我，用全新的面貌去应对新的挑战。作为，跨世纪的新一代，迈入高校查找另一片愈加宽阔的天空。  在这，我将愈加努力，为中同学活划上完善的句号，也以次书写人生的 篇章中最光辉的一页。 2. 怎样写学校阶段个人进展状况的引见 我自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于关心他人.遵纪守法、诚恳守信、维护私德、关怀集体 。  我有很好的人际关系，盼望本人以后能更好的提升本身素养，制造本人闪烁的一片天空。 无论过去是失败还是胜利。  遗忘以前的胜利与失败，我们只需要把阅历和教训铭刻于心。要有进步的决心，千万不要傲慢，应当再接再励，争取取得更好的成果，取得更大的进步。  应当兴奋精神，争取迎头赶上。 乐观参与集体活动，学习勤奋，追求科学，思想健康向上。  与他人团结互助.约束本人的行为.敬重身旁每一个人的想法.可以很快营造一个轻松愉悦的氛围，对于体育有很强的热忱，能够坚持每天都熬炼身体，而且在上体育课的时候能够很好的完成老师布置的任务 ，有健康和审美情趣，不追求和接受低级、庸俗的东西。对艺术学习有爱好，具有创新意识.本人共性良好，缺乏特长，所以在今后要提高本人学科方面的特长、体育运动方面的特长和艺术方面的特长等；争取做到全面进展。  自我引见重点提示：1、自我引见的意义：（1） 自我引见是向别人展现你本人的一个重要手段，自我引见好不好，甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺当与否。（2） 自我引见不只仅是展现本人的手段，同时，也是熟悉自我的手段。  古人云：“知人者智，知己者明”，常言道：“旁观者清，当局者迷”，可见，要想熟悉自我，给本人一个精确?????的定位不是一件简单的事情，而通过写自我引见，会对本人进行一个有意识的梳理。2、自我引见的方式：自我引见可以有不同的方式，（1）根据使用的语言来划分：可以分为口头的，书面的。  我们这里次要讲书面的自我引见。（2）从书面的自我引见来看，可以有自传性质的自我引见，比如，像我们学习的《鲁迅自传》和《老舍自传》两篇文章就是这样的自传式的自我引见。  也可以有以大事为中心，突出共性特点的自我引见。3、自我引见的禁忌：（1） 自我引见最忌讳平淡无奇，不能够把个人的特点展现出来。  （2） 自我引见还忌讳写成简历形式，缺少文学颜色。例文点评自我引见我叫**，今年十三岁，刚上初二。  我个子中等，1,66，再班里排第十个，长脸短鼻子，手大脚也大，一双眼睛不大也不小，眼珠子特殊有神，一张大嘴巴特殊能说，只需一说起来，说上一个小时也没问题，个子不高不矮，身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。  我在北京市**中上学，我们的校服不好看，全是兰色，所以特殊好认，一看就是中同学。我的优点就是爱动，每天早上我都到外面熬炼，跑跑步，玩玩单杠等，所以，我在学校的体育特殊好，我的学习也是不行质疑的，数学考试从来没下过90分，我的英语也不错。  所以，我的脸上总是弥漫者喜悦的表情。我的缺点就是不会打篮球，也不知到是怎样一回事，就是不喜爱，而且，我上课还总走神，不留意听讲。  所以，老师叫我后，我还满有信念的站起来，百分之八十都是对的，