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- 2021-09-07 发布于湖南
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班级 ___________ 姓名 ___________ 家长 __________
25、 1、1 随机事件导学案
主备人:杨田中 时间: 2013 、 12、3
【学习目标】
1、通过对生活中各种事件的判断,归纳出必然事件,不可能事件和随机事件的特点,并根
据这些特点对有关事件作出准确判断。
2、通过实验操作体会随机事件发生的可能性是有大小的。
【学习重点】 随机事件的特点
【学法指导】
通过对问题 1 和问题 2 的研讨, 历经实验操作、观察、思考和总结,归纳出三种事件的各自
本质属性,并抽象成数学概念。 在解答问题的过程中, 体验从事物的表象到本质的探究历程,
感受数学的科学性及生活中丰富的数学现象。
自学过程
(一)自学指导
1. 问题情境: “有位从不买彩票的人, 在别人的劝说下用 2 元买了一随机号码, 居然中了 500
万”,你认为这样的事情可能发生吗 ?请简述理由。
2. 自学课本 125-128 页
(二)自学效果检查
1. 客观
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