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- 2021-09-09 发布于江西
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小青凌学校12-13第一学期校本培训计划
随着基础教育课程改革由点到面的深入开展,校本培训成为教师
们日常进修学习的主要途径,时代在发展,继续教育工作面临着新形
式、新特点、新问题,面对新的挑战,我们必须更新观念,与时俱进,
开拓创新,积极探索一条符合我校实际情况,着力提升教师素质的继
续教育界工作新路,扎实地做好校本培训工作。
一、培训工作目标
1、本学期我校教师培训工作要紧紧围绕基础教育课程改革,以
新课程教学设计整合培训、教学和教学研究使教师在实践中学习,在
反思中成长,在研究中提高,加深对素质教育和新课程理念的理解。
掌握新课程教学的规律要求,转变教学行为,提高教科研能力,以适
应基础教育改革的需要,不断加快自身专业的进程
2、通过个体自学、教研组小组研讨,专家讲座、课题促训等培
训方式,使教师在 “知变”,“导变”的基础,实现教学行为的“会变”。
从而适应新课程的要求,不断提高实施新课程的能力。
二、校本培训内容
本学期校本培训以《有效学业评价》、《有效学业评价基本技能与
训练》、《学生发展性评价应知应会》等为主要内容。其中《学生发展
性评价应知应会》为自学课程;《有效学业评价基本技能与训练》、《有
效学业评价》在认真学习教材的同时,结合教学工作实际,通过教研
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