八三五九所6S管理基础课件.pptx

八三五九所6S 管理培训教程6S活动始于素养，终于素养什么是6S-6S概述6S活动始于素养，终于素养Seiri整理Seiton整顿Seiso清扫Seiketsu清洁Shitsuke素养 什么是6S?6S是清理现场环境，培养职业习惯的管理活动，其最终目的是提升人的品质。安全整理- 整顿 - 清扫 - 清洁 - 修养 - 任何时刻都维持高水准的工场整洁。将上面的3S实施的做法制度化、规范化，并贯彻执行及维持将工作场所中的任何物品区分为必要的与不必要的，必要的留下来，不必要的物品彻底清除。 训练员工追求良好工场整洁的自律精神。 人人养成好习惯、依规定办事，培养积极进取的精神把需要的东西有秩序的整理, 要用时方便取用。规定放置每种用具的地方。将用具放回规定的地方。 彻底清除地上, 机器上,设备上的脏物;并杜绝污染源6S活动始于素养，终于素养Seiri整理Seiton整顿Seiso清扫Seiketsu清洁Shitsuke素养什么是整理整理的目的 将工作场所中的任何物品区分为必要的与不必要的，必要的留下来，不必要的物品彻底清除。 腾出空间。 防止误用、误送。 塑造清爽的工作场所。“整理”需要有“舍弃”的智慧Seiri整理Seiton整顿Seiso清扫Seiketsu清洁Shitsuke素养整理的注意点整理的实施要领 要有决心，不必要的物品应断然地加以处置，这是6S的第一步。 自己的工作场所，全面检查， 包括看得见和看不见的地方。 制定“要”和“不要”的判别基准。 按基准清除不要的物品。 重要的是物品的“现使用价值”， 而不是“原购买价值”。 制订废弃物处理方法 每日自我检查。“整理”需要有“舍弃”的智慧Seiri整理Seiton整顿Seiso清扫Seiketsu清洁Shitsuke素养“要”和“不要”的判别基准例要:周转用的小车、使用中的垃圾桶、生产用备件、消防及安全用品 。。。。。。不要:不再使用的配线、配管；破损无法修复的工具、过期文件。。。。。。“整理”需要有“舍弃”的智慧Seiri整理Seiton整顿Seiso清扫Seiketsu清洁Shitsuke素养清理不要的物品时，应注重以下几个着眼点：　工具箱、抽屉、柜子中…… 　仓库、墙角落、窗台下、料架后面、架子顶上… … 　长时间不用或已经不能用的设备、小车、原材料、　待返品、不明状态的物品。“整理”需要有“舍弃”的智慧Seiri整理Seiton整顿Seiso清扫Seiketsu清洁Shitsuke素养什么是整顿整顿的目的 把需要的东西有秩序的整理，要用时方便取用。 规定放置每种用具的地方。 将用具放回规定的地方。 消除“寻找”的浪费。 工作场所清楚明了。 整整齐齐的工作环境。 消除过多的积压物品。“整顿”是一门摆放、标识的技术“整顿”是一门摆放、标识的技术整顿的第一目的，就是设法排除“寻找”的浪费。 Seiri整理Seiton整顿Seiso清扫Seiketsu清洁Shitsuke素养整顿的注意点整顿的实施要领 这是提高效率的基础。 落实“整理”的工作。 明确“3要素”原则： 场所、方法、标示。 明确“3定”原则： 定点、定容、定量。 大量使用“目视管理”。“整顿”是一门摆放、标识的技术Seiri整理Seiton整顿Seiso清扫Seiketsu清洁Shitsuke素养3要素原则 明确场所：将最常用的物品放置在工作场所边，不常用的物品放置在储存室。 明确方法：根据物品的用途、功能、形态、形状、大小、重量、使用频次等因素决定放置的方法。 明确标示：依情况清楚地标示区域、分类、品名、数量、用途、责任者等必要信息，做到“一目了然”。 “整顿”是一门摆放、标识的技术Seiri整理Seiton整顿Seiso清扫Seiketsu清洁Shitsuke素养保管场所确定表 3要素原则明确场所：将最常用的物品放置在工作场所边，不常用的物品放置在储存室。 “整顿”是一门摆放、标识的技术Seiri整理Seiton整顿Seiso清扫Seiketsu清洁Shitsuke素养 明确方法：根据物品的用途、功能、形态、形状、大小、重量、使用频次等因素决定放置的方法。 明确标示：依情况清楚地标示区域、分类、品名、数量、用途、责任者等信息，做到“一目了然”。 “整顿”是一门摆放、标识的技术Seiri整理Seiton整顿Seiso清扫Seiketsu清洁Shitsuke素养 什么是“目视管理”“目视管理”就是通过感官（视觉）的意识化的一种管理方法，强调使用颜色，达到“一目了然”的目的。 “目视管理”有3个要点： - 无论是谁都能判断是好是坏 （正常还是异常）。 - 能迅速判断，精度高。 - 判断结果不会因人而异。“整顿”是一门摆放、标识的技术Seiri整理Seiton整顿Seiso清扫Seiketsu清洁Shi