《用树状图或表格求概率》教案.pdfVIP

《用树状图或表格求概率》教案 教学目标 教学知识点：学习用树状图和列表法计算涉及两步实验的随机事件发生的概率． 1 能力训练要求： ．培养学生合作交流的意识和能力； 2．提高学生对所研究问题的反思和拓广的能力，逐步形成良好的反思意识． 情感与价值观要求：积极参与数学活动，经历成功与失败，获得成功感，提高学习数学 的兴趣． 教学重点 用树状图和列表法计算涉及两步实验的随机事件发生的概率． 教学难点 正确地用列表法计算涉及两步实验的随机事件发生的概率． 教学过程： 一、创设问题，引入新课 2 游戏：小明对小亮说：“我向空中抛枚同样的—元硬币，如果落地后一正一反 ，你给 10 10 我 元钱，如果落地后两面一样，我给 元线．”结果小亮欣然答应，请问，你觉得这个 游戏公平吗？ 分析得很好，当然，这只是个数学游戏．教师只是想用此来介绍一些概率问题，而国家 规定中小学生是不能参与购买彩票的，而赌博更是有百害而无一益的噢！ 下面我们再来看一个游戏． 二、引入新课 1 2 3 如果有两组牌，它们的牌面数字分别是 ， ， ．那么从每组牌中各摸出一张牌，两张 牌的牌面数字和为几的概率最大？两张牌的牌面数字和等于 的概率是多少呢？4 小明的做法： 总共有 种情况，每种情况发生的可能性相同，而两张牌的牌面数字和等于 的情况出现9 4 3 1 3 4 得最多，共 次，因此牌面数字和等于 的概率最大 ，概率为，即 ． 9 3 1 4 小颖的做法：通过列下表得到牌面数字和等于 的概率为 ． 5 牌面数字的可 2 3 4 5 6 能 相应的概率 1 1 1 1 1 5 5 5 5 5 1 小亮的做法：也用了列表的方法 ，可我得到牌面数字和 等于 的概率为 ．4 3 第一张牌的牌 面数字第二张 1 2 3 牌的牌面数 1 1 1 2 1 3 1 ( ， ) ( ， ) ( ， 2 1 2 2 2 3 2 ( ， ) ( ， ) ( ，