第二章复习 运动与能量 课件 教科版八年级物理上册.pptVIP

（复习课） * A B 卷 题 型 2013年 2014年 2015年 占6分 占5分 占2分 题号 分值 内容 题号 分值 内容 题号 分值 内容 A 卷 单 选 题 3 2分 参照物 3 2分 速度的估测 14 2分 比较速度 的大小 6 2分 估测速度 填空题 作图与计 算题 26 3分 计算平均速度 实验与 探究题 B卷 多选择 5 2分 S-t图像 运动与能量在成都市中考中的考查情况（近六年） * A B 卷 题 型 2016年 2017年 2018年 占4分 占2分 占2分 题号 分值 内容 题号 分值 内容 题号 分值 内容 A 卷 单 选 题 10 2分 比较速度的 大小、参照物 10 2分 速度的估测 2 2分 计算平均速度 14 2分 速度、路程、 时间的估测 填空题 作图与 计算题 实验与 探究题 B卷 多选择 * 第二章 运动与能量的思维导图 * 活动探究一：参照物和物体的相对运动 C 【例1】下列关于参照物的说法中，正确的是(　　) A．只有静止的物体，才能作为参照物 B．参照物不同，运动情况一定不同 C．研究地面上的物体，通常以地面为参照物 D．参照物应是唯一的 【例2】敦煌曲子词中有这样的词句：“满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行。”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选参照物分别是(　　) A．船和山　　B．山和船 C．地面和山 D．河岸和流水 A * 【方法提炼】 研究物体运动情况的步骤： 明确研究对象———确定所选择的参照物——研究对象与参照物之间是否有相对位置的变化———确定研究对象的运动情况 注意：1、一切物体都可作为参照物，但以研究问题的方便为原则。 2、同一物体运动情况，参照物的选择不是唯一的，而是任意的。 3、同一物体选择不同的参照物，运动情况可能相同，也可能不同。 变式训练： 1．坐在快速行驶的轿车上的小强看到前方一辆同向行驶的卡车向自己“倒退”而来，这是因为小强以______________作为参照物的缘故，由此现象可推断_______的速度快。 轿车 轿车(或自己) * 【例3】 关于匀速直线运动的速度 ，下 列讨论正确的说法是（ ） A. 物体运动速度v越大，通过的路程s越长 B. 物体运动速度v越大，所用时间t越少 C. v的大小由s/t决定，但与s、t的大小无关 D. 上述说法都正确 C 活动探究二：匀速直线运动 注意：匀速直线运动的速度大小是不变的，与物体通过的路程和所用的时间无关。 * 【例4】一辆长200米的火车匀速通过一座7000米的大桥，火车完全通过该大桥用了6分钟时间，求火车过桥时的速度是多少千米/时? 初 末 S S2 S1 * 已 知：S2=200m；S1=7000m；t=6min=360s 求 : V=？ 解 ：火车通过的路程 火车通过的速度， 由 答：火车通过大桥时的速度是72km/h。 * 方法提炼： 对于公式 可以从以下几个方面去理解： 1．弄清s、v、t各字母表示的物理意义，s表示路程，v表示速度，t表示时间。 2．弄清各物理量的单位，s的单位是m或km，v的单位是m／s或km／h，t的单位是s或h。 3．公式变形，s=vt 或 4.匀速直线运动的速度大小是不变的，与物体通过的路程和所用的时间无关。 * 变式训练： 2．一列长200 m的列车以速度v＝15m/s匀速通过一座铁桥，共用了2 min，这座铁桥的长度是 m。 1600 * 活动探究三：变速直线运动 A 【例5】汽车以6 m/s的速度匀速驶上长60 m的斜坡，经10 s到达坡顶，接着又以10 m/s的速度从坡顶沿原路匀速返回，经6 s到达坡底，该汽车在上、下坡全程中的平均速度是(　　) A．7.5 m/s　　B．8 m/s C．6.25 m/s D．3.75 m/s * 3.一短跑运动员沿直线跑了5s，前2s内通过16m的路程，后3s通过了30m的路程，这个运动员在5s内的平均速度是（　　　） A.8ｍ／s　　 　B. 10ｍ／s　　　 C. 9ｍ／s　　　D. 9.2 m /s D 时间 路程 0 16m+30m=46m 2s 16m 0 2s+3s=5s 变式训练： * 【例6】如图是某人做直线运动时，路程随时间变化的图像。此人在运动过程中休息(静止)的时间是 h；他从出发至