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- 2021-09-07 发布于山东
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中班特点:小鱼的瓶子鱼缸
中班特点:小鱼的瓶子鱼缸
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中班特点:小鱼的瓶子鱼缸
中班特点:小鱼的瓶子鱼缸
1、启迪幼儿着手用画、包、扎、剪、贴等技术。
2、初步培育幼儿的环保意识,体验创建带来的无量乐趣。
创建问题情境,引出主题。
1.师:你们听见了什么声音?
师:本来是小鱼找不到家了,我们有什么好方法帮助小鱼找到集资的家呢?
3.教师展现幼儿采集到的瓶子
师:里面本来是装什么的?这些瓶子还可以再利用吗?
小结:幼我们身旁有各式各种的瓶子,因为人们把瓶子里装的东西用完以后就顺手抛弃,给我们的环境带来了很大的危害。那么我们能够做些什么?是否是能够把它们变废为宝呢?
二、观看课件,认识瓶子还可以用来装修,能美化我们的生活环境。
1.这些美丽的鱼缸是怎么做成的?(画、包、扎、剪、贴)
2.它用了哪些协助资料?(油性涂料或彩绘颜料、花棉布、毛线、广告纸、缎带、麻布、麻线、干树叶、干花等)
这些瓶子宝宝变为的鱼缸真美丽,让我们也给自己做一艘朋友传船吧。
三、分组进行操作,教师合时指导。
要求幼儿勇敢想象着手创建,鼓舞能力衰的幼儿踊跃达成。
四、相互赏识、分享成功的愉悦。
2020-02-05
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