- 1、本文档共24页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
1、一字多义2、在不同句子的语境中理 解词语含义3、阅读练习要想透彻的理解词语就离不开具体的语言环境,因 此注重在具体的语言环境这将汉字的音形义有机结 合,对理解文章内容十分重要。当前阅读教学中, 教师往往忽略字义的的理解教学,这也就给以后学 生理解词语造成了困难。字义:指一个文字所具有的含义、意思。也可以通常指一个字有几种意思,同字意。词义:个词的最初的含义称作本义。包括词的本义、 引申义、比喻义。一以本义为出发点,根据它所反 映的事物或现象的各个特点,词在它的发展过程中 又会产生若干个与本义相关但并不相同的意义,这 就是词的引申义。一、联系上下文理解词语。 读书时还要瞻前顾后,在课文 中找出相关的词语、句子或段落来解释要解释的词语或句 子。二、运用换词法理解词语。 汉语中的词汇是非常丰富的,有些词可以用意思相近的词语来代替;有些词则可以用意 思相反的词来进行对比理解。如“蜻蜓的眼睛很大,结构 很复杂。”这句中的“复杂”可以用“不简单”来代替。 三、在具体的语言环境中推敲揣摩——把握变化。 有些词 在实际使用时,词义有了变化。对这些富有表现力的词语, 在教学中引导学生联系语言环境分析,推敲揣摩,才能把 握变化。例如:“他借到一本杂志,贪婪地读起来。”“贪婪”的 本义是贪得无厌。放到句子里怎么也说不通。引导学生想 一想句子讲了什么,然后再思考“贪婪”的意思,就能领 会这里的“贪婪”是不知满足,专心入迷的意思了。四、运用组合法理解词语。 一个词语,通常由几个字或几 个词构成,所以我们只要先分开理解字义、词义,再组合 起来就好理解了。如“艰难险阻”一词,“艰难”是“困 难”,“险阻”有“险恶有阻碍”的意思,“艰难险阻” 就可以理解为困难险恶。运用组合法理解词语时要注意的 是,分开解释字义或词义时,必须十分准确,否则在合起 来理解时就会出差错,如:“爱不释手”中的“释”应该 是“放下”,如果错误地理解为“解释”的话,那么合起 来理解这个词语的意思就会让人莫名其妙了。五、同义词法。学生遇到不理解的词时,告诉学生找这个 词的同义词,如“美丽”一词,它的同义词是好看,漂亮 等等。抽:①吸 ②(植物)长出 ③减缩,收缩 ④打 ⑤取出一部分(1)小麦抽穗了。( )(2)他把鞭子挥一挥,猛抽了一下。( )(3)我从书架上抽出一本书。( )(4)这件衣服洗后,抽了一厘米。 ( )(5)爸爸一写材料就不停地抽烟。 ( )准:①一定,确实。②正确。③允许,许可。1.我准确无误地背诵了《燕子》。( )2.你要是踩上去,准会滑倒。 ( )3.郊游的方案得到了老师的批准,同学们可高兴啦! ( )手:①人体的一部分。②某种技能特别好的人。③拿着。④小巧而便于拿的。1.更赢是魏国有名的射箭能手。( )2.他左手拿弓,右手拿箭。 ( )3.今天老师发给我们一本《知识手册》,让我们好好学习。( )4.我们人手一册《小学生行为规范》。( )开:A、使关闭着的东西不再关闭,打开;B、打通,开 辟;C、合拢或连接的东西舒张,分离;D、发动或操 纵枪、炮、车等。E、开办;F、开始;G、举行;H、 写出;I、液体受热而沸腾。(1)开花 ( )(3)开汽车(5)开箱子(7)开演(9)开发票(2)开运动会 ( ) ( ) (4)水开了 ( )( ) (6)开路 ( )( ) (8)开工厂 ( )( )临:A、靠近,对着;B、来到、到达;C、将要,快要。(1)居高临下。 ( )(2)临危不惧。 ( )(3)身临其境。 ( ) (4)临别。 ( )风:A、风气,风俗;B、景象;C、态度;D、传说。(1)风言风语 ( )(2)移风易俗 ( )(3)风景优美 ( )(4)作风 ( )开:A、使关闭着的东西不再关闭,打开;B、打通,开 辟;C、合拢或连接的东西舒张,分离;D、发动或操 纵枪、炮、车等。E、开办;F、开始;G、举行;H、 写出;I、液体受热而沸腾。(1)开花 ( )(3)开汽车(5)开箱子(7)开演(9)开发票(2)开运动会 ( ) ( ) (4)水开了 ( )( ) (6)开路 ( )( ) (8)开工厂 ( )( )临:A、靠近,对着;B、来到、到达;C、将要,快要。(1)居高临下。 ( )(2)临危不惧。 ( )(3)身临其境。 ( ) (4)临别。 ( )风:A、风气,风俗;B、景象;C、态度;D、传说。(1)风言风语 ( )(2)移风易俗 ( )(3)风景优美 ( )(4)作风 ( )一天,讲台上突然飞来一根新教鞭,同学们议论纷纷:这是谁做的呢? 正当大家议论时,我注意我的同桌陈明,他一声不响,坐在那里装作若无其 事地摆弄着钢笔,但不时露出慌乱的神色。我一眼看透了他的心思,急忙追 问他:教鞭是你做的吧?他红着脸支吾着不肯回答。我就趁机抓住这个
您可能关注的文档
- 《竹竿上的健美操》(教案)-2021-2022学年体育与健康五年级上册 人教版.docx
- 第十四讲 标点符号用法 小升初阅读指导(课件)-2020-2021学年语文六年级下册.pptx
- 图形与几何部分教材分析培训(课件)-2020-2021学年数学二年级下册-北师大版.pptx
- 总复习常见的量(课件)-2020-2021学年数学六年级下册 北师大版.ppt
- 期末复习(课件)-2020-2021学年数学六年级下册 北师大版.ppt
- 《韵律踏板操》(教案)-2021-2022学年体育与健康五年级上册 人教版.docx
- 《前滚翻》(教案)-2021-2022学年体育与健康五年级上册 人教版.docx
- 《器械体操--分腿腾跃(跳箱)》(教案)-2021-2022学年体育与健康六年级上册 人教版.docx
- 《跪跳起》(教案)-2021-2022学年体育与健康五年级上册 人教版.docx
- 《少年拳》(教案)-2021-2022学年体育与健康五年级上册 人教版.docx
- 甘肃省白银市会宁县第一中学2025届高三3月份第一次模拟考试化学试卷含解析.doc
- 2025届吉林市第一中学高考考前模拟生物试题含解析.doc
- 四川省三台县芦溪中学2025届高三下第一次测试生物试题含解析.doc
- 2025届江苏省启东市吕四中学高三适应性调研考试历史试题含解析.doc
- 浙江省宁波市十校2025届高三二诊模拟考试历史试卷含解析.doc
- 甘肃省甘南2025届高考生物必刷试卷含解析.doc
- 河北省石家庄市一中、唐山一中等“五个一”名校2025届高考历史四模试卷含解析.doc
- 江西省南昌市进贤一中2025届高考生物考前最后一卷预测卷含解析.doc
- 甘肃省白银市会宁县第四中学2025届高三第二次模拟考试历史试卷含解析.doc
- 宁夏银川市宁夏大学附属中学2025届高考化学押题试卷含解析.doc
文档评论(0)