33电子商务的交易模式与应用层次 .pptxVIP

图课程名称：电子商务基础与实操主讲人：万守付深圳信息职业技术学院信息经济系2007-01-174.4 电子钱包4.4.1 电子钱包概述 4.4.2 智能储值卡电子钱包 4.4.3 软件形态虚拟电子钱包 4.4.4 电子钱包的支付流程 深圳信息职业技术学院《电子商务基础》重点课程建设小组上页下页问题的提出 消费者在因特网上购物时，直接在商家 网页界面上输入自己的银行卡帐号和 密码是否安全？可能发生的情况情况一 银行卡资料在网络传输过程中遭到黑客截取破解商家服务器后台程序非法记录用户银行卡帐号和支付密码情况二 情况三 即使与网上商店之间使用SSL协议通信，商家能否替持卡人保密？情况四 我们今天侥幸没有发生任何损失。但明天会怎样？…上页下页深圳信息职业技术学院《电子商务基础》重点课程建设小组天哪！我再也不敢上网买东西了！同学们，当前网上盗窃信用卡帐号、网上犯罪、网络黑客行为正在以惊人的速度增长！！不上网最安全！那我实在想在网上买东西怎么办？？电子商务的在线支付怎么办？上页下页深圳信息职业技术学院《电子商务基础》重点课程建设小组4.4.1 电子钱包概述电子钱包的形态：实物形态的电子钱包软件形态的虚拟电子钱包 深圳信息职业技术学院《电子商务基础》重点课程建设小组智能储值卡电子钱包 智能（IC）储值卡电子钱包是目前实物形态电子钱包的主要形式，持卡人预先在卡中存入一定的资金，交易时直接从储值帐户中扣除交易金额。根据用途的广泛性又分为多用途卡和单用途卡。 深圳信息职业技术学院《电子商务基础》重点课程建设小组卡类电子钱包的特点 ①非实名制。②脱机交易。 ③小额支付。 ④使用环境相对封闭。 深圳信息职业技术学院《电子商务基础》重点课程建设小组9、我们的市场行为主要的导向因素，第一个是市场需求的导向，第二个是技术进步的导向，第三大导向是竞争对手的行为导向。10、市场销售中最重要的字就是“问”。11、现今，每个人都在谈论着创意，坦白讲，我害怕我们会假创意之名犯下一切过失。12、在购买时，你可以用任何语言；但在销售时，你必须使用购买者的语言。13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。14、市场营销观念：目标市场，顾客需求，协调市场营销，通过满足消费者需求来创造利润。15、我就像一个厨师，喜欢品尝食物。如果不好吃，我就不要它。16、我总是站在顾客的角度看待即将推出的产品或服务，因为我就是顾客。17、利人为利已的根基，市场营销上老是为自己着想，而不顾及到他人，他人也不会顾及你。国外主要卡类电子钱包 ⑴Visa Cash⑵Mondex⑶Proton深圳信息职业技术学院《电子商务基础》重点课程建设小组5.4.3 软件形态虚拟电子钱包软件形态的虚拟电子钱包，是客户用来进行安全电子交易和储存交易记录的加密银行帐户软件，往往与电子现金卡、银行卡和IC卡结合使用。根据电子钱包软件的存储位置，可以将虚拟电子钱包分为服务器端电子钱包和客户端电子钱包。 深圳信息职业技术学院《电子商务基础》重点课程建设小组电子钱包(E-wallet)：是客户用来进行安全网上支付，并且能够存储交易记录的特殊计算机软件或者硬件设备。通常与网络浏览器捆绑使用。 上页下页深圳信息职业技术学院《电子商务基础》重点课程建设小组使用安全电子交易协议（SET）及其客户端软件：电子钱包。SET ：针对信用卡在互联网上支付存在的安全隐患，VISA和MasterCard两大信用卡公司发起，于1997年6月正式制定发布的一种标准协议。上页下页深圳信息职业技术学院《电子商务基础》重点课程建设小组电子钱包产品举例上页下页深圳信息职业技术学院《电子商务基础》重点课程建设小组电子钱包产品举例（1）上页下页深圳信息职业技术学院《电子商务基础》重点课程建设小组电子钱包产品举例（2）上页下页深圳信息职业技术学院《电子商务基础》重点课程建设小组电子钱包产品举例（3）→II上页下页深圳信息职业技术学院《电子商务基础》重点课程建设小组图布置课堂操作任务本次课堂训练操作将记录成绩上页下页课堂操作任务（第一部分）第一步 登录个人的网络银行帐号，检查帐号和支付密码第二步 配置电子钱包；配置银行卡和申请安装数字证书第三步 检查网上商城的会员身份；进行会员登录（或注册）第四步 返回电子商城进行购物，去收银台选择电子钱包支付第五步 选择电子钱包中的银行卡，输入支付密码（PIN）第六步 两次交易成功后，打开电子钱包让老师登记课堂操作成绩上页下页深圳信息职业技术学院《电子商务基础》重点课程建设小组教师演示阶段注意事项如果发现学生电脑不能同步演示，请立即报告。演示即将开始，请集中注意力观看！→II上页下页深圳信息职业技术学院《电子商务基础》重点课程