三年一班反恐防爆安全教育主题班会.docVIP

三年一班反恐防爆安全教育主题班会.doc

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PAGE PAGE 1 三年一班反恐防暴安全教育主题班会 一、教学目标: 1.了解曾经发生过的恐怖事件,认识恐怖事件带来的危害和伤害。 2.了解常见的恐怖事件,掌握在恐怖事件面前自救自护,降低伤害方法措施。 二、教学重点: 掌握在恐怖事件面前自救自护,降低伤害方法措施。 三、教学过程 (一)、每个公民都应有反恐防暴意识 多数人以为恐怖袭击只是发生在国外,离我们很远。然而,国内发生的恐怖袭击你是否知晓? 2001年的美国9·11事件后,世界各国也都相继加大投入人力、物力开展针对各种恐怖活动和恐怖分子的打击,但是,恐怖事件仍然不断出现,尤其是针对普通老百姓的恐怖事件有增加的趋势。这给无辜的老百姓造成了极大的伤害,也带来了无尽的痛苦。我们每个公民都应有反恐防暴的意识,为社会和谐稳定贡献自己的力量。 (二)那么,“手无寸铁”的我们,如何判定哪些是恐怖事件呢? 1、袭击的人一般带有自杀性攻击 ? 比如公交车纵火犯 ? 公布组织成员的犯案 ? 人口密集地的纵火、炸弹袭击,枪击犯等等 (三)、常见恐怖袭击手段有哪些? 【常规手段】 (1)爆炸。炸弹爆炸、汽车炸弹爆炸、自杀性人体炸弹爆炸等; (2)枪击。手枪射击、制式步枪或冲锋枪射击等; (3)劫持。劫持人、劫持车、船、飞机等; (4)纵火。 (四)、如何识别恐怖袭击迹象? 【如何识别恐怖嫌疑人】 实施恐怖袭击的嫌疑人脸上不会贴有标记,但是会有一些不同寻常的举止行为可以引起我们的警惕,例如: (1)神情、言行异常者; (2)着装、携带物品与其身份明显不符,或与季节不协调者; (3)冒称熟人、假献殷勤者; (4)在检查过程中,催促检查或态度蛮横、不愿接受检查者; (5)频繁进出大型活动场所; (6)反复在警戒区附近出现; (7)疑似公安部门通报的嫌疑人员。 (五)、恐怖暴力事件,如何自救与互救? 【在报警时应当注意哪些问题?】 (1)保持镇静,不能因为恐慌影响了正常的判断; (2)判明自己目前是否面临危险,如有危险,做好个人防护,迅速离开危险区域或就地掩蔽; (3)报警时,首先报告最重要的内容,包括地点、时间、发生什么事件、人数等。如枪击事件位置、嫌疑人物、体貌特征、衣着打扮、伤亡人数等;纵火事件说清发生火灾地点,如哪个区、哪条路、哪个住宅区、第几栋楼,几层楼,附近有无危险物等。 【紧急撤离危险现场应注意什么?】 (1)保持镇静,判明所处位置,及时撤离。 (2)善选通道,不要使用电梯; (3)迅速撤离,不要贪恋财物,重返危险境地; (4)防护自身,注意避险;如用物品遮掩身体易受害部分和不靠近窗户玻璃,不要逆着人流前进,以避免被推倒在地; (5)紧抓固物,巧避藏知,溜边前行。拥挤时,如有可能,要抓住牢靠的东西如楼梯,暂时躲避,待人群过去后迅速离开现场。 (六)、总结提升 (1)不要在人口密集地久逗留 ; (2)不要出口伤人,恶语向人,很多恶性事件都是乱说话引起的,防止祸从口出; (4)尊重他人,礼貌待人; (5)要有警觉意识,注意观察周围环境; (6)外出时随时注意安全出口,逃生路线等; (7)熟记警察电话110、医院急救电话120、消防火警电话119。

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