2016教育法律法规培训内容.docx

word 平庄中学校本培训 ——教育法律法规 培训学时： 1— 4 学时 培训时间： 2016 年 12 月 9 日 08:00 —— 12:00 培训形式：集中培训 参加人员：全体教师 培训内容：教育法的渊源 我国教育法的主要渊源是：宪法、教育法律、教育行政法规、地方性 教育法规、教育规章以与教育条约和协定。 一、 适用 X 围： “在中华人民某某国境内的各级各类教育， 适用本法。 〞 二、教育性质与方针 我国教育事业的社会主义性质。 我国的教育方针： “教育必须为社会主义现代化服务，必须与生产劳 动相结合，培养德、智、体等全面开展的社会主义事业的建设者和接班 人。〞这是国家教育政策的总概括，是教育开展的总方向。 三、教育的根本原如此 〔一〕对受教育者进展政治思想道德教育的原如此〔二〕继承和吸收 优秀文化成果的原如此〔三〕教育公益性原如此〔四〕教育与某某相别离 原如此〔五〕受教育机会平等原如此〔六〕帮助特殊地区和保护弱势群体 的原如此〔七〕建立和完善终身教育体系原如此〔八〕鼓励教育科学研究 原如此 〔九〕推广普通话原如此〔十〕奖励突出贡献原如此 四、教育管理体制 “国务院和地方各级人民政府根据分级管理、分工负责的原如此，领 导和管理教育工作。中等与中等以下的教育在国务院领导下，由地方人