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- 2021-09-08 发布于河北
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儿童认知发展;渴望? 期待?;第一节 认知及其发展 ;1.1 什么是认知;1.2 认知的发展 ;让·皮亚杰(Jean Piaget,1896—1980),瑞士心理学家,发生认识论创始人。他先是一位生物学家,之后成为发生认知论的哲学家,更是一位以儿童心理学之研究著名的发展心理学家。皮亚杰身份的顺序代表了皮亚杰一生从事智慧活动的历程。;1.3 认知发展的阶段 ;;;;;;;第二节 幼儿感知觉的发展;2.1 感知觉在幼儿的心理活动中占优势地位;2.2 感觉的发展 ;;;;;2.3 知觉的发展 ;第三节 幼儿注意的发展;澄静? 沉静?;(一)幼儿的无意注意 ;(二)幼儿的有意注意 ;第四节 幼儿记忆的发展 ;4.1 记忆的发生 ;4.2 记忆的发展 ;4.3 幼儿记忆能力的培养;第五节 幼儿思维的发生发展 ;5.1 思维的发生 ;5.2 儿童思维发展的趋势;5.3 儿童思维发展的条件;第六节 幼儿言语的发展 ;6.1 言语获得的理论 ;6.2 幼儿语言的发展 ;6.3 幼儿言语能力的培养 ;放映结束,如果觉得本文对你有帮助,请点击下面,支持一下我们,谢谢!
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