依托电子设计大赛促进应用型人才培养.docVIP

依靠电子设计大赛 促使应用型人材培育 【摘 要】论文针对国家提出的要求高校增强应用型人材培育的目标，第一介绍了全国电子设计大赛的基本流程：从赛前准备到赛中进行再到初赛测试及赛后总结；其次从电子设计大赛培育学生实践能力、团队协作能力、创新能力以及有益于促使实践教课改革四个方面论述了电子设计大赛对应用型人材培育的促使作用。 Abstract 】 According to the national requirements for colleges and universities to strengthen the training of applied talents， paper first introduces the basic process of the National Electronic Design Contest ： preparation before competition ， competition ， preliminary test ， summary after the competition ， secondly explores the promoting role of National Electronic Design Contest for cultivating applied talents from four aspects ： training students practical ability ， teamwork ability ， innovation ability and in favour of promoting practice teaching reform. 【重点词】电子设计大赛；实践能力；团队协作；创新 Keywords 】electronic design competition ； practical ability ； teamwork ； innovate 【中图分类号】 G642 【文件标记码】 A 【文章编号】 1673-1069（ 2018） 01-0109-02 1 引 言 2014 年国家提出要增强应用型人材的培育， 教育部在年 度工作重点中明确提出，要指引一批本科高校向应用技术类 高校转型。所谓应用型人材，是指能将专业知识和技术应用 于所从事的专业社会实践的一种特意的人材种类。应用型人 才的培育要着重学生实践能力、团队精神、创新能力等素质 的培育。 全国大学生电子设计比赛是由教育部和工业信息化部 共同倡始的面向大学生的学科比赛之一，大赛在提升学生针 对实质问题进行电子设计制作能力的同时，也培育了学生实 践创新意识、团队协作和理论联系实质的能力，有助于学生 工程实践素质的培育。 电子设计大赛基本流程 全国大学生电子设计比赛是由政府主办、专家主导，以 学生为主体的大学生学科比赛之一。大赛自 1997 年开始， 奇数年举办全国大学生电子设计比赛，偶数年举办省大学生 电子设计大赛，一般在每年 3 月份初启动比赛， 8、9 月份开 始比赛。下边将从电子大赛赛前准备、赛中进行以及初赛测 试及赛后总结三个环节详尽介绍大赛的基本流程。 2.1 赛前准备 自上一届比赛结束暑期后新学期开学至下一届正式比赛开始的这近一年时间，能够看作赛前准备环节。经认识，在这个环节中间各个学校在准备时间、准备形式上略有差别，如：有的学校学生可能会在本届结束新学期开始即着手 准备，这部分学生一般为高职类大一重生， 大一时期单片机、模数电的专业课还没开，要想参加大赛需要学的知识比许多，一定提早准备。 多半高校组织起来的以电子协会 “老带新” 的学习形式，这类方式比较好。其详细组织形式为：在开学初由电子协会 纳新，主要选拔对电子设计有兴趣、着手实践能力较强者参加，为使大部分学生得益，首次选拔可尽量多的吸纳学生；选拔后，电子协会进行内部培训，主假如由上一届有经验对参赛知识掌握娴熟的学长对重生进行培训学习，包含硬件电路焊接、原理图的原理、绘制以及软件编程的练习，目的是让重生赶快娴熟掌握参赛基本知识。经过一个学期的练习、学习，大一学生基本掌握所需参赛基本知识，第二学期即进行参赛测试、选拔，三人组队。 组队后，一般 3-5 月份各省接踵组织进行大赛报名，报 名达成到放暑期这段时间， 各参赛队， 负责软件的、 硬件的、文档的分工明确，对负责方向重点、全面学习，队员之间要 不绝交流、磨合，增强团队协作意识。 6 月份到正式比赛这两个多月各赛队依据各队状况重点研究早年赛题，找一两个 进行模拟、练习，这个过程中会碰到好多新的问题，要试试 全力去解决，多与队员、指导教师交流，从中总结经验，为 大赛做好充足准备。赛前一周到国大学生电子设计比赛网站 会宣布和启封电子设计比赛元器件及设施清单，